Предмет: Қазақ тiлi, автор: noname8312

Даю 50б!!(просите, что 2 и 1 вопросы стоят наоборот)
4-тапсырма. Сұрақтарға жауап бер. 2 Ол Әбу Насыр әл-Фарабидің қай шығармасын еске алды?
1. Иланшы Кадырхан кім туралы ойлады?
3. Ол шығарманы неше рет оқыған?
4. Шығармада не туралы айтылған?​

Ответы

Автор ответа: mansurmahmutzanov1
5

Ответ:

Иланшы қадырхан Әбу Насыр Мұхаммед ұлы Мұхаммед Тархан фараби туралы ойлады. 2). Әбу Насырдің «ізгі қала халқының көзқарастары туралы кітап» деген ғажайып шығармасын еске алды. 3). Ол шығарманы оқып шыққан. 4). Кітапта ұлы ғұлама қоғам туралы айтқан.

kencilikovaltair: говноаргаашаг
tshumenova: пон
difishel21: эт правильно?
mansurmahmutzanov1: Да
zalinaott80: это неправильно
zalinaott80: он просто двоишник
zalinaott80: гарантирую
asmaralgroup: мать сдохла
asmaralgroup: это не правильно у тебя мама умерла
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: serezamarcuk91
Обчисліть площу бічної поверхні прямої призми, основою якої є ромб зі стороною 7 см, а висота призми дорівнює 10 см.
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: 96gcgcsqr2
Задание: запрограммировать на айфоне через приложение «команды» так, что бы при достижение определенной геопозиции срабатывал будильник через минуту, после того, как ты достиг данной позиции. Код должен давать возможность изменять выбор геопозиции при которой должен включаться будильник. Например. Сначала при подъезде к городу как Одесса, потом при подъезде к Херсону, киеву. То есть. Ручная смена пункта создания будильника
1 год назад
Предмет: История, автор: foxy753994
Какие из приведённых суждений характеризуют государственное устройство Османской империи?

1.Мусульманоское население империи не облагалось налогами
2.Христиане в империи платили меньшие налоги, чем мусульмане
3.Мусульманские судьи — кадии — следили за соблюдением норм шариата, судами, школами
4.В турецкие провинции назначались наместники — сипахи
5.Султан обладал неограниченной светской и духовной властью
6.С покорённых народов османы взимали «живой налог» — детей и юношей, которые становылись янычарами
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: prostossonya
100 БАЛЛОВ!!!УМОЛЯЮ, ПОМОГИТЕ, ДАЮ 100 БАЛЛОВ!!!!!!!!!!!!!!
7 лет назад
Предмет: Биология, автор: suskovaanina
1. Биогеоценоз – это ………………. ……………….. с чёткими границами.
2. Приведите примеры природных сообществ.
3. Перечисленные компоненты биогеоценоза разделите на группы.
Липа, дождевой червь, опад, бактерии почвы, короед, дятел.
4. Составьте цепь питания из предложенных организмов. К какому виду она относится?
5. Какие организмы встречаются в сообществе соснового бора?
А. Лишайники Б. ель В. сосна Г. кошачьи лапки Д. мох сфагнум Е. папоротник щитовник мужской​
7 лет назад