Предмет: Английский язык, автор: medisss

Match 1-8 to a-h to make sentences.
1 l hope
2 My best friend can't stand
3 My parents don't mind
4 After school, I want
5 This weekend, I need
6 I am looking forward
7 A lot of British people enjoy
8 I sometimes pretend

a to do my homework.
b being late for class.
c to watch my favourite TV programmes.
d watching Downton Abbey. It's popular in the UK.
e to be a tour guide when I grow up.
f doing all the housework together.
g to like football because my friends like it.
h to hearing from you.

Ответы

Автор ответа: ap319487
0

1-h, 2-b, 3-f, 4-a, 5-c, 6-d, 7-d, 8-e


medisss: Не правильно
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: kuznezova1325
Тема: Складання й аналіз схеми системи течій у Сві- товому океані; порівняння впливу холодної та теплої океанічних течії на клімат одного з материків
питання:
1. Користуючись картами шкільного атласу, нанесіть на контурну карту теплі й холодні течії Світового океану, використовуючи умовні позначення.
2. Зіставте вплив холодної Перуанської течії на західне узбережжя Південної Америки та теплої Східно-Австралійської течії - на східне узбережжя Австралії.
3. Сформулюйте висновок про їхній вплив на клімат материків.

хід Виконання роботи.
1. Пояснити, чому під впливом течії утворюються атмосферні опади (або не
утворюються).
2. Вказати кількість атмосферних опадів в районі, що знаходиться під
впливом течії.
3. Назвати природну зону, що утворилася в районі впливу течії (пустеля,
степ, тропічний ліс, тундра і т.д.).
4. Назвати тип грунту, що утворився в районі впливу течії.
5. Назвати представників тваринного і тваринного світу.
6. Зробити висновок про вплив течій на клімат материка.
Предмет: Алгебра, автор: Grando911