Предмет: Биология, автор: tor2626262626

помогите пожалуйста сделать дам 20 баллов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: nadkwqwx

Ответ:

это же легко подумай!!!!!!!!!!+

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: drewdober

3 задания по Химии, срочно!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: vlu63251

4. Найдите 2 орфографические и 2 пунктуационные «ошибки». Наконец стали к нам приезжать гости. Один раз съеха- лись охотники до рыбной ловли: добрейший генерал Ман- суров, страстный охотник до всех охот, с женой, и Иван Николаевич Булгаков, также с женой. Затеяли большую рыбную ловлю неводом; достали невод, кажется, у баш- кирцев а также ещё несколько лодок; две из них побольше связали вместе, покрыли поперёк досками, приколотили доски гвоздями и таким образом сделали маленький паром с лавочькой, на которой могли сидеть дамы. В одну чуд- ную, тихую, месячную ночь мы все, кроме матери, отпра- вились на тоню. ...Наконец выбрали и накидали целые груды мокрой сети, то есть стен или крыльев невода, пока- залась мотня, из длинной и узкой сделавшаяся широкою и круглою от множества попавшейся рыбы; наконец стало так трудно тащить по мели, что принуждены были остано- виться из опасения чтоб не лопнула мотня; подняв высоко верхние подборы, чтоб рыба не могла выпрыгивать, несколь- ко человек с вёдрами и ушатами бросились в воду и, хва- тая рыбу, битком набившуюся в мотню, как в мешок, на- кладывали её в свою посуду, выбегали на берег, вытряхи- вали на землю добычу и снова бросались за нею; облегчив таким образом тягость груза, все дружно схватились за нижнии и верхние подборы и с громким криком выволок- ли мотню на берег.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: drewdober

Химия, 3 задания! Срочно!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: 458992111

Выберите верное утверждение.
Кто, что – относительные местоимения
Нечего, весь – определительные местоимения.
О них, чей – личные местоимения.
Самый, сам – возвратное местоимение.

7 лет назад

Предмет: История, автор: alisa0608

Объяснить особенности развития образования и Просвещения во второй половине XIX века.
Напишите особенности развития образования и Просвещения
1) 2)

В чём особенность религиозного образования

----------------------------------------

вставьте пропущенные слова в предложение.

____ первым из казахских ханов понял, что нельзя более или менее эффективно защищать интересы народа без определённого приобщения к знаниям, к просвещению и культуре. Хан издал предписание, обязывающие правителей родов и старших крупных родовых отделений собирать средства на строительство _______ с начальными школами-_______. Это нашло должное понимание у казахского населения

7 лет назад