Предмет: Другие предметы, автор: shadowfriend56899

Предмет природа помогите все по фото

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Kate193902
0
Атмосферой называют- газовая оболочка, окружающая планету Земля, одна из геосфер. Внутренняя её поверхность покрывает гидросферу и частично земную кору, внешняя переходит в околоземную часть космического пространства.


В атмосферу входит- азот(78%) и кислород (21%)

3) в атмосфере больше всего это Азот

4) ТЕМПЕРАТУРА . Измеряется как в Кельвинах (К), так и в градусах Цельсия (°С). ...
ДАВЛЕНИЕ . Давление влажного воздуха p и его составляющих измеряется в Па (Паскаль) и кратных единицах (кПа, ГПа, МПа). ...
ПЛОТНОСТЬ . ...
УДЕЛЬНЫЙ ВЕС . ...
ВЛАЖНОСТЬ ВОЗДУХА . ...
ТОЧКА РОСЫ . ...
ВЛАГОСОДЕРЖАНИЕ . ...
УДЕЛЬНАЯ ТЕПЛОЕМКОСТЬ


5) не знаю поищи в интернете

6) Средой обитания рыбы является вода. Такие параметры воды, как плотность, освещённость, температура, растворённость в ней различных веществ, химических элементов, газов, оказывают влияние на жизнь и здоровье обитателей водоемов. Так, газовый режим водоема влияет на жизнедеятельность рыб больше, чем температура воды. Кислород, углекислота, сероводород, метан могут оказывать влияние не только на продуктивность, но и на отправление всех жизненных функций. Соотношение растворенных в воде газов (газовый режим водоема) оказывает непосредственное влияние на жизнь рыб и других гидробионтов, в одних случаях вызывая их гибель, в других снижая их общую сопротивляемость и обуславливая их зараженность возбудителями заразных болезней.
Наиболее важным для рыб является растворенный в воде кислород, содержание которого меняется в зависимости от температуры воздуха, атмосферного давления, интенсивности ветрового перемешивания воды, а также от наличия фитопланктона и высших водных растений. При недостатке кислорода ухудшаются зоогигиенические условия в водоеме, создаются предпосылки к накоплению органических веществ и размножению сапрофитной микрофлоры, оказывающих отрицательное воздействие на рыб. Особенно отрицательно недостаток кислорода сказывается на рыбах в зимний период. Снижение кислорода до 2,5-3,0 мг/л вызывает угнетение рыб, затем они начинают беспокоиться и подниматься в верхние слои воды, в результате движений рыба истощается, в большей степени подвергается заражению различными эктопаразитами и гибнет.

Надеюсь помогла
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: zvezdopadik52
Предмет: Английский язык, автор: cokotaveronika092
Предмет: Алгебра, автор: dashadoronina504
Предмет: Литература, автор: swetlana1966
Прочитайте.1. Какой общей темой объединены оба текста? Запишите их. Большая Медведица Это созвездие является околополюсным и наблюдается над горизонтом в любое время. Но выше всего над горизонтом это созвездие находится весенними и летними ночами, тогда оно и видно лучше всего. Вокруг него расположены созвездия Волопаса, Гончих Псов, Малого Льва, Рыси и Малой Медведицы. В этом созвездии семь самых ярких звезд, и именно они образуют знакомую каждому характерную фигуру этого созвездия: глубокий ковш с длинной изогнутой ручкой. Но только богатое воображение помогает увидеть в этой фигуре огромную медведицу, как рисуют это созвездие в старинных звездных атласах и на картах созвездий. По представлениям древних греков, в самой северной части Земли жили только медведи. Поэтому в северной части небосклона расположены созвездия Большой Медведицы и Малой Медведицы. В созвездии имеются две самые яркие звезды – Алиот и Дубхе. По двум крайним звёздам этой фигуры можно найти Полярную звезду. МЛЕЧНЫЙ ПУТЬ Чёрный бархат неба Звёздами расшит. Светлая дорожка По небу бежит. От края и до края Стелется легко, Как будто кто-то пролил По небу молоко. Но нет, конечно, в небе Ни молока, ни соку, Мы звёздную систему Свою так видим сбоку. Так видим мы Галактики Родной далёкий свет – Простор для космонавтики На много тысяч лет. Р.Алдонина 1. Какой общей темой объединены оба текста? Запишите их. 2. Определите жанры обоих текстов. 3. Выпишите из текста А предложение, которое является ответом на вопрос: «Какое количество звезд образуют глубокий ковш?» 4. Найдите и выпишите из текста Б предложение, которое содержит ответ: «С чем сравнивается звездная дорожка?» 5. Сформулируйте и запишите основную мысль текста А. 6. Выпишите из текстов одно предложение с однородными членами.