Предмет: История, автор: sergeypodolskiy0

Написать про ак орду, как об- разовалась и как расспалась
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!!!(((ДАМ 20 БАЛОВ​

Ответы

Автор ответа: diananovosilecka04
1

Ответ:

В историографии нет единого мнения о том, что следует понимать под данным термином, так как в средневековых источниках содержатся противоречивые указания. Согласно традиционной точке зрения, распространённой в России и восходящей к русским летописям, под Ак-Ордой понимается западная часть Золотой Орды, управлявшаяся Батыем и его потомками — Джучидами правого крыла[1]. То есть под Белой Ордой понимается Золотая Орда в узком смысле, как старший улус, управляющийся ханами из Сарая, в зависимости от которого находилась Русь. После пресечения династии Батыя в 1360-х гг. в ходе «Великой Замятни» власть перешла к восточным Джучидам (Синей Орды), потомкам брата Батыя — Шибана.

Часть историков считает, что Белая Орда, наоборот, соответствует восточной части улуса Джучи, а Синяя Орда — западной[2]. В Казахстане распространённой является третья точка зрения, согласно которой деление на Белую и Синюю Орду относится только к восточной части улуса Джучи. Соответственно, под Белой Ордой понимается улус старшего сына Джучи Орду Ичена на территории между Иртышом и Сырдарьёй (см. Улус Орда-Эджена), и она рассматривается как ядро современного казахского государства[3]. Столица — город Сыгнак[4].

Так же существует версия Федорова-Давыдова Г. А. о вторичном делении улусов. По его мнению, было две Белые Орды и две Синие Орды. Эту точку зрения поддержали Трепавлов В. В. и Пищулина К. А.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: dilnaz7382
Предмет: Українська мова, автор: 1ivanbutko1
СРООООООООЧНО даю 100б
2. Визначте вид односкладного речення:
Надворі світало.Мені хочеться морозива.
Учитеся, читайте, чужому навчайтеся, свого не цурайтеся.Готуй сани влітку.
У газетах описують події тижня. Надворі прохолодно.Тепла осінь.

3. Випишіть із речень відокремлені члени речення,підкресліть їх, поставте розділові знаки.
Лежав степ оповитий тишею. Дівчата йшли весело співаючи. Усі склали іспит окрім двох учнів. Семен Петрович директор школи зробив оголошення. Умісті біля клубу розкинули намет.
4. Перепишіть речення , поставте розділові знаки, надпишіть звертання, вставні слова, однорідні члени речення:Мені здається, що завтра потепліє.
Може завтра піде дощ.Мій рідний краю який ти чудовий!
Усе навколо поля ліси степи покрилося зеленню.Казки легенди перекази усі ці жанри звичайно є зразками фольклору.
Ой козаче швидше біжи-но до мене!
5. Укажіть речення, у якому прикладка з означуваним словом пишеться через дефіс (дефіс пропущено). А) Не той тепер Миргород, Хорол річка не та.
Б) За яскраве забарвлення дали омелюхам ще одну назву красавки. В) Дрозди чикотні з діловитим азартом дзьобали ягоди.
Г )Князь Кий скликав усіх мужів на раду.
6. Укажіть речення зі складним дієслівним присудком. А) Снаряди почали вже падати в річку.
Б) Осінь стояла червоно-багряна, палаюча, суха. В) І нехай наше життя буде чудесною піснею.
Г) Тече вода в синє море, та не витікає.
7. Укажіть речення, у якому ставиться тире між підметом і присудком (окремі розділові знаки пропущено). А) Поезія це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі.
Б) Життя стає радістю і святом для кожного в рідному краю. В) У Києві є чарівні своєю красою й привабливістю місця.
Г) Будівля була відкрита всім чотирьом вітрам.
8. Установіть відповідність між реченням і другорядним членом у ньому.1
додатокА
Український степ чарівний і величний.2
означенняБ
Ми готувалися переходити річку.3
обставинаВ
Синіли плавні за Дніпром.
9. У кожному з речень визначте граматичну основу. Шуміла осінь жовтим садом.
Червона осінь сіла спочивать. А життя триває.
Я перестаю боятися вітру.