Предмет: Английский язык, автор: egorsemashko09208

LANGUAGE FOCUS can for ability and Rewrite the sentences. Use affirmative (✓). negative (X) or question (?) forms. Then write P (permission) or A (ability) next to each 3 sentence. 1 Can he listen to the CD? X 2 Can they run 100 metres in 10 seconds? ✔ 3 I can watch TV. (?) 4 You can't speak Spanish. ✔ 5 We can't go to the park now. (?) 6 She can play the piano. X 7 He can swim fast (?) 8 Can we go to the cinema? ✔​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: zulfiasabirovna878
4

Ответ:

1) He cannot listen to the

2)They can run 100 metres in 10 seconds

3)Can I watch TV?

4)You can speak Spanish

5)Can we go to the park now?

6)She can not play the piano

7)Can he swim fast?

8)We can go to the cinema?

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Bobik23598
Выполните 3 задания по лексике, составленные на лингвистическом материале рассказа Виктора Астафьева «Фотография, на которой меня нет».

Фрагмент 1

В гуще ребят, в самой серёдке — учитель и учительница. Он в шапке и в пальто, она в полушалке. Чему-то улыбаются едва заметно учитель и учительница. Ребята чего-нибудь сморозили смешное.

Фрагмент 2

— Да откуль напасть такая, да за что же она сиротиночку ломат, как тонку талинку… Ты долго кряхтеть будешь, толстодум? Чо ишшэш? Вчерашний день ишшэш? Вон твои рукавицы. Вон твоя шапка!..

Фрагмент 3

Как он много знал! И что кольца у дерева — это годы его жизни, и что сера сосновая идёт на канифоль, и что хвоей лечатся от нервов, и что из берёзы делают фанеру; из хвойных пород — он так и сказал, — не из лесин, а из пород! — изготавливают бумагу, что леса сохраняют влагу в почве, стало быть, и жизнь речек.

ЗАДАНИЕ ПО ФРАГМЕНТУ 1. Найдите в фрагменте текста слово с разговорной стилистической окраской, которое можно заменить на стилистически нейтральное. Запишите СЛОВО-ЗАМЕНУ в поле для ответа, выбрав его из синонимов: изрекли, брякнули, сказали, промолвили.

ЗАДАНИЕ ПО ФРАГМЕНТУ 2. Выпишите из реплики бабушки диалектизм со значением «ветка, прутик ивы».

ЗАДАНИЕ ПО ФРАГМЕНТУ 3. Выпишите из воспоминаний об учителе биологический термин со значением «род или вид древесных растений».