Предмет: Литература, автор: veronikabutsko1211

рецензия по теме ромео и джульетта (с вопросами)​

Ответы

Автор ответа: nikitasafsdhg
1

Відповідь:

«Ромео и Джульетта» — классическая история любви и трагедии, написанная Уильямом Шекспиром. В нем рассказывается история двух молодых влюбленных из враждующих семей, Капулетти и Монтекки, которые не могут преодолеть ненависть между своими семьями и вынуждены идти на смерть.

Спектакль исследует такие темы, как природа любви, страсти и трагедии, и известен своим красивым и лирическим языком. История была адаптирована для сцены, экрана и оперы множество раз и продолжает очаровывать зрителей по всему миру.

Некоторые вопросы, которые следует учитывать при рассмотрении «Ромео и Джульетты», включают:

  1. Какие темы раскрываются в пьесе?
  2. Как Шекспир изображает отношения между Ромео и Джульеттой?
  3. Как в пьесе затрагивается тема любви и ее власти над людьми?
  4. Как язык Шекспира влияет на общее впечатление от пьесы?
  5. Как вы думаете, почему «Ромео и Джульетта» по-прежнему популярны и широко исполняются сегодня?

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: mraap1941
1.Займенником є слово

а) кольоровий б) перший в) батько г) свій

2. Особовими є займенники в ряду

а) ніхто, ніщо, нічий б) тебе, її, нами

в) дехто, дещо, хтось г) той, цей, такий

3.Зворотним займенником є слово

а) чийсь, б) його в) собою г) жодний

4. Займенник щось за розрядом

а) заперечний б) означальний в) неозначений г) особовий

5.Форми називного відмінка не мають займенники

а) особові б) зворотний в) питальні г) відносні

6. Укажи ряд займенників, що вказують на відсутність особи, предмета, їхніх ознак

чи кількості

а) особові б) неозначені в) питальні г) відносні

7. Установи відповідність


1) мною а) особовий

2) абихто б) неозначений

3) який в) вказівний

4) своєю г) присвійний

д) відносний


8.Запиши в один рядок номери речень, у яких займенник її виступає як особовий, у

другий – номери речень, де цей займенник присвійний

1) Посмішка освітила її старе, вив’ялене, вивітрене, вимучене обличчя. 2) Баба

помітила його байдужий погляд, і він вколов її, як шпичка.3) Її (Надійчин) сміх був

йому нестерпний, її веселість ображала його. 4) Він був розгублений, коли її не було

вдома.

9. Запиши разом, окремо або через дефіс подані займенники

Аби/хто, казна/що, де/що, який/небудь, або/що, будь/з/ким.

10. Запиши речення, розкриваючи дужки. Укажи розряд та відмінок займенників

1) Лихо (ніхто) не красить. 2) Пусте, що на шляху (мій) терни

11. Побудуй речення, замінивши особові та зворотний займенники присвійними

1) У мене в серці благодатна осінь. 2) У неї в очах радість.

3) Сестра готується до уроків у себе в кімнаті.

12. Склади й запиши діалог (7 – 8 речень) на тему «У бібліотеці». Використай і

познач у тексті питальні та вказівні займенники.