Предмет: Алгебра, автор: dimahamens

1)знайдiть проміжки зростання і спадання функції
2)знайдiть точки мiнiмуму i максимуму функції
φ(x)= x³+3x²

Ответы

Автор ответа: anonymous2010
1

Функція f(x) = x^3 + 3x^2 є поліноміальною функцією степеня 3. Степінь поліноміальної функції - це найвищий степінь х, який використовується в функції. У цій функції степінь х рівна 3, тому вона є функцією степеня 3. Проміжки зростання та спадання функції не можуть бути визначені без графіку функції або без аналізу похідної.

1)

Щоб знайти проміжки зростання та спадання функції f(x) = x^3 + 3x^2, ми повинні проаналізувати її похідну f'(x) = 3x^2 + 6x. Критичні точки функції - це значення x, які роблять похідну рівною 0 або невизначеною.

x = 0 та x = -2 є критичними точками.

Щоб знайти проміжки зростання та спадання, нам також потрібно знайти другу похідну функції f''(x) = 6x + 6

При x=0, f''(x) = 6x + 6 = 6 > 0, тому по теоремі о третій похідній, функція має локальний мінімум.

При x=-2, f''(x) = 6x + 6 = -12 < 0, тому по теоремі о третій похідній, функція має локальний максимум.

Таким чином, функція f(x) = x^3 + 3x^2 зростає на (-infinity, -2) та (0, infinity) і спадає на (-2, 0)

------------------------------

2)

Щоб знайти точки мінімуму та максимуму функції f(x) = x^3 + 3x^2, нам потрібно знайти критичні точки та перевірити їхню косинусну точку.

Критичні точки функції:

x = 0 та x = -2

При x = 0, f'(x) = 3x^2 + 6x = 0, тому це критична точка.

При x = -2, f'(x) = 3x^2 + 6x = -6, тому це критична точка.

Для перевірки косинусної точки необхідно знайти другу похідну функції f''(x) = 6x + 6

При x=0, f''(x) = 6x + 6 = 6 > 0, тому по теоремі о третій похідній, точка x = 0 є точкою мінімуму

При x=-2, f''(x) = 6x + 6 = -12 < 0, тому по теоремі о третій похідній, точка x = -2 є точкою максимуму

Таким чином, точки мінімуму функції f(x) = x^3 + 3x^2: x = 0

Точки максимуму функції f(x) = x^3 + 3x^2: x = -2


dimahamens: https://znanija.com/task/51644655 - будь ласка дай вiдповiдь на це рiвняння
aarr04594: В 10 класі не вивчають ні другу, ні третю, ні "десяту " похідну. Не використовують термін "поліноміальною функцією" . Багато теорії, мало конкретики.
anonymous2010: дана відповідь була згенерована нейромережею)
aarr04594: Відповідь повинна бути самостійною і рівня 10 класа.
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: limon4ik4565
1. Мистецтво проектувати і будувати об’єкти, які оформлюють просторове
середовище для життя і діяльності людини відповідно до призначення і
естетичних поглядів суспільства.
А. будівництво;
Б. творчість;
В. архітектура.
2. Внутрішній простір архітектурних споруд або внутрішній вид будь-якого
приміщення.
А. інтер’єр;
Б. екстер’єр;
В. гармонія.
3. Школи, магазини, лікарні, музеї, театри, кінотеатри, бібліотеки, банки,
вокзали, стадіони відносяться до … .
А. житлової архітектури;
Б. культової або сакральної архітектури;
В. громадської архітектури.
4. Скільки точок сходження використовується під час побудови інтер’єру в
кутовому вигляді?
А. три;
Б. одна;
В. дві.
5. Мистецтво, головною метою якого є створення та оздоблення художніх
виробів, що мають практичне призначення у побуті це.
А. декоративно-прикладне (ужиткове) мистецтво;
Б. народне мистецтво;
В. художнє мистецтво.
6. Процес спрощення предмета (в зображенні) за формою та кольором на
основі відбору найвиразніших його рис.
А. контраст;
Б. символ;
В. стилізація.

7. Наука про використання в техніці, архітектурі та дизайні знань про
конструкцію та форму, принципи та технологічні процеси живої природи.
А. дизайн;
Б. біоніка;
В. тектоніка.
Предмет: Українська мова, автор: mariaisazenko35
Предмет: Алгебра, автор: urkimbaybatyrhan