Предмет: Информатика, автор: abduldabekovadiana

3. Приведите примеры использования таблиц и списков в школьной жизни.​

Ответы

Автор ответа: saixw
1

Ответ:

таблицы нужны для составления расписания звонков,уроков и также таблицы имеются у нас в дневниках.

списки нужны например для составления списка класса,списка литературы, списка победителей олимпиад и т.д

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: ValeriyaNazarko4184
Українська мова!

Допоможіть будь ласка!


1. Займенниками є всі слова рядка, ОКРІМ

А він, себе, мій, твій, сам Б ні в чому, скільки-небудь, інший, ти

В собі, їх, стільки, його Г коли-небудь, нічий, жодний, я

2.Усі займенники є особовими

А він, ваш, його, на ньому Б вони, їх, ми, нами

В їй, їхній, її, вона Г ми, нас, наш, нею

3.Додаванням часток аби-, де-, -сь, будь-, -небудь, казна-, хтозна- до питальних займенників утворюють

А означені займенники Б неозначені займенники

В заперечні займенники Г вказівні займенники

4. Усі займенники присвійні в рядку

А ніхто, ніщо, ніякий, нічий Б хто, що, чий, котрий

В мій, твій, свій, ваш, наш Г той, цей, такий, сам

5. Стоять у формі орудного відмінка всі займенники рядка

А нею, ніким, вона, себе Б казна-чим, хтозна-яким,мною, нею

В ніхто, чим, ким, я Г моїм, наш, цей, дехто

6.Присвійний займенник виділено в рядку

А показати йому дорогу Б повідомити моїх батьків

В поділитися з нею таємницею Г зробити їм зауваження

7.Присвійний займенник є в кожному рядку, ОКРІМ

А взяти його зошит Б схвалити мій проект

В запросив її в кіно Г знає своє місце

8. Слово що не є займенником у реченні

А Я знаю, що тобі подарувати.

Б Поважаю людей, що мають мрію в житті.

В Ми переконані, що мир можна зберегти.

Г Що відбудеться на п’ятому уроці?

9.До одного розряду належать усі займенники в рядку

А той, цей, такий,стільки Б її, наш, ви, мій, ти

В хто, ніякий, чий, котрий Г що-небудь, якийсь, жодний, казна-чого

10. Присвійний займенник є в кожному рядку, ОКРІМ

А врахувати його побажання Б схвалити мою пропозицію

В запросив на його виставу Г ніхто не прийшов

11. Займенниками є всі слова рядка

А мій, весь, що, тут, жоден Б вони, дехто, ніскільки, сам, цей

В учора, той, наші, їх, мій Г ніщо, кожний, якось, ти, себе

12. Займенниками є всі слова рядка

А ви, всякий , що, ніяк, жоден Б вони, мій, скільки, хто, котрий

В деколи, чий, наші, їх Г Моя, скільки, абияк, ти
2 года назад
Предмет: Физика, автор: AliQ5394
До плеча важеля прикріпили - тіло масою 1 кг, а до іншого тіло масою 200 г. Довжина мешого плеча 20 см. Яка довжина більшого плеча?( Бажано розв'язати задачу зі скороченою умовою. )
2 года назад
Предмет: Математика, автор: Bunzov8423
бросили 2игральных кубика. какова вероятность появления двух пятерок
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: bortnikovaalina6
11. Выпишите из данного текста все наречия.
Как – то поутру во дворе появился дрозд. Он быстро привык к детям и не стеснялся воровать крошки хлеба из рук. Однажды, присев на край крыши, дрозд вдруг запел, поворачивая голову то направо, то налево.
8 лет назад
Предмет: Биология, автор: Clever2102
Размножение – это: а) увеличение количества особей
б) увеличение размера организма
в) образование новых побегов
г) увеличение численности организмов

2. В основе роста растительного и животного организма лежит процесс:
а) оплодотворения
б) пищеварения
в) обмена веществ
г) деления клеток

3. Опыление - это: а) слияние мужских и женских половых гамет
б) развитие зародыша
в) образование пыльцы в тычинках
г) перенос пыльцы с тычинок на рыльце пестика

4. Опыление называется перекрёстным, если:
а) пыльца из тычинок попадает на рыльце пестика того же самого цветка;
б) пыльца переносится ветром с одного цветка на другой;
в) пыльца не попадает на рыльце пестика;
г) пыльца переносится животными с одного цветка на другой

5. Период от момента оплодотворения до формирования семени у растений называют:
а) старости;
б) зародышевым;
в) юности;
г) зрелости

6. Семена развиваются из семязачатков, которые находятся: а) в тычинке
б) на рыльце пестика
в) в пыльнике
г) в завязи пестика

7. Увеличение массы тела организма – это проявление следующего жизненного свойства: а) роста
б) движения
в) раздражимости
г) размножения

8. Период от момента оплодотворения до образования семени у растений называют:
а) юности;
б) зрелости;
в) старости;
г) зародышевым

9. Индивидуальным развитием называют:
а) особенности размножения организма;
б) изменения организма в период размножения;
в) изменения организма в период образования половых клеток;
г) последовательные возрастные изменения организмов

Напишите ответ:

10. Какое развитие насекомых называют развитием с неполным превращением? Приведите пример.

11. Какое развитие насекомых называют развитием с полным превращением? Приведите пример.

Ответы:
1
2
3
4
5
6
7
8
9










№10



№11
ПОМОГИТЕ!
8 лет назад