Предмет: Музыка, автор: kornevapolinka2

У чому полягає історичне значення” Рапсодії у блюзових тонах” Дж. Гершвіна для музичної культури США?​

Ответы

Автор ответа: nikitasafsdhg
3

Відповідь:

"Rhapsody in Blue" Джорджа Гершвіна вважається знаковою композицією в історії американської музики. Написаний у 1924 році, він є одним із найвідоміших і довговічних творів Гершвіна, і вважається визначальним твором джазового класичного жанру. Історичне значення композиції полягає в поєднанні класичних і джазових елементів, що було новаторським на той час. Гершвін, який отримав освіту як класичний піаніст, включив у свою композицію елементи джазу, такі як синкопи, створивши нове та унікальне звучання, яке ніколи раніше не чули. Це змішування стилів вважалося злиттям двох американських музичних традицій, класики та джазу. Крім того, «Рапсодія в блакитному» справила великий вплив на американську культуру і отримала широке поширення


kornevapolinka2: СПАСИБО ОГРОМНОЕ
nikitasafsdhg: будь ласка
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: sidorinasvetlana92
Предмет: Українська мова, автор: lambrea1206
1. До якої форми дієслова належать слова?
Заготовлений, вирішений, зшитий.
А інфінітив;
Б пасивні дієприкметники;
В активні дієприкметники;
Г дієприслівники минулого часу.
2. Прислівниками є всі слова в рядку:
А сяючи, розмірковуючи, надихаючи;
Б сором’язливий, старанно, давно;
В вишукати, вишуканий, прихід;
Г ледве, красиво, учора.
3. У якому рядку не з усіма словами написано правильно?
А не знайшов, не нависний, не дочувати;
Б не написаний мною, невимитий посуд, незграбний;
В не зникла, некрасивий, ненаписаний учнем твір;
Г не знає; не влітку, а взимку; невідпочив.
4. Виділене слово є сполучником, його слід писати разом у реченні:
А Я люблю тебе за /те, що ти є на світі.
Б Треба багато вчитися, що/б знати хоч трішки.
В Учень розповів товаришам про/те, як відпочивав улітку.
Г Що/б ти не робив, все одно не зможеш нічого змінити.

5. Одну літеру н слід писати в усіх словах у рядку:
А осі..ій, захід..ий, механіч..ий;
Б викона..ий, занесе..ий, скоше..ий;
В худож..ій, соло..ий, натхне..ий;
Г страше..о, пісе..ий, ра..ій.
6. Не з усіма дієприслівниками слід писати разом у рядку:
А не/працюючи, не/дивлячись;
В не/зважаючи, не/чекаючи;
Г не/добачаючи, не/просячи;
Г не/зчувшись, не/навидячи.
7. З формою іменника в родовому відмінку вжито прийменник у рядку:
А без турбот;
Б з душею;
В поза нормою;
Г зайшов у ліфт.
8. Через дефіс слід писати всі прислівники в рядку:
А по/дружньому, по/братньому, по/троє;
Б по/українськи, казна/коли, з/краю/в/край;
В куди/небудь, по/людськи, хтозна/де;
Г рік/у/рік, де/не/де, коли/не/коли.

9. У якому рядку всі прислівники слід писати разом?
А босо/ніж, на/завжди, в/зимку;
Б тільки/тільки, довго/довго, по/батьківськи;
В рано/вранці, до/лиця, у/третє;
Г до/пізна, по/моєму, на/певно.

10. Прийменник у слід ужити в рядку:
А жила (у, в) Америці;
Б грати (у, в) оркестрі;
В підтримати (в, у) хвилюючий момент;
Г залишитися (у, в) місті.