.....................
Приложения:
Ответы
Ответ:
1.Capital
2.traditional
3.population
4.tourists
5.continent
6.mountains
Похожие вопросы
Знайти і виписати історизми та архаїзми, з'ясуйте їх стилістичну
функцію.
Щороку цариця обмежувала все більше запорізькі вольності. Особливо після
Коліївщини. І найдужче тим, що почала населяти запорозький край то
німцями, то сербами, то болгарами. Віддавала їм найкращі землі,
найвигідніші урочища. Запорожці писали цариці чолобитні, посилали в
Петербург гінців та депутації, бажаючи відстояти свої права. З одною такою,
останньою, депутацією поїхав і я. Взяли з собою договори та універсали
Богдана Хмельницького, запаслися подарунками. Валка була чимала.
Очолювали депутацію писар Антін Головатий, отаман Сидір Білий та Логвин
Мощенський. Довго ми оббивали пороги різних канцелярій, роздаровували
вельможним панам та підданкам усе, що привезли з собою, але так нічого й
не добилися. Тоді Антін Головатий відписав гетьманові: «Чутка йде, що
хочуть поділити наші землі поміж великими петербурзькими панами». Як
писано в Писанії: «І розділивши ризи його і меташа жребій». А тим часом
цариця зі своєю державною радою постановила взагалі скасувати всі
вольності запорожців, а нашу Січ дощенту зруйнувати. Потьомкін доручив
виконання цієї підступної справи царського двора генералу Текелію та князю
Прозоровському. Сили були не рівні. Текелій мав сильну артилерію, 8 полків
кінноти, 17 ескадронів пікінерів, 10 піхотних полків, 20 ескадронів гусарів та
13 полків донських козаків. А Січ мала лише 20 гармат та 10 тисяч січовиків.
Так з волі цариці Катерини згинула наша преславна вольниця – Січ
Запорозька.
Вправа 2. Доберіть до застарілих слів сучасні відповідники:
-Корогва
– Палець
– Крам
– Уста
– Рать
– Стольний град
– Перо
– Ремісник
– Хорунжий
– Червінець
– Вправа
3. Розподілити слова у 3 колонки: історизми, архаїзми, неологізми.
Літак, флешка, реєстровець, продюсювання, бізнесовці, мушкет, море, пан,
кучмівці, он-лайн, спонсор, шопінг, агротехніка, смартфон, гласність, вікно,
євробачення,дайджест, ЗНО, кітч, село, толерантність, універсам,
депутатмажоритарник,вітер, компютер, євро, амбасада, терем, іміджмейкер.
1.Дайте определение литературоведческим терминам: аллегория, гипербола, инверсия, эпиграф, анафора, эпифора. 2Прочитайте отрывки из произведений. Укажите название и автора.
А) «Не знаю, чем буде тебя пожаловать
За твои за утехи за великие,
За твою-то игру нежную:
Аль бессчетной золотой казной? А не то ступай во Новгород
И ударь о велик заклад,
Заложи свою буйну голову…»
Б) «Два дня прождав его, она
Помчалась далее одна…
Её в Иркутске встретил сам
Начальник городской…»
«… Ужасна будет, знаю я,
Жизнь мужа моего.
Пускай же будет и моя
Не радостней его!..»
В) «Напились генералы кофею, наелись сдобных булок и надели мундиры. Поехали они в казначейство и сколько тут денег загребли – того ни в сказке сказать, ни пером описать!
Однако и об мужике не забыли: выслали ему рюмку водки да пятак серебра: веселись, мужчина!»
Г) « – Сейчас он опять видит мир только в одном своем воображении… Вы его товарищ, помогите ему.
– Может быть, к нему опять вернется зрение, – высказал я надежду…»
Д) «… ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя – как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома?..» 3 3. Какое средство художественной выразительности демонстрируют данные строки?
А) «С души как бремя скатится,Сомненье далеко …»_______________
Б) «Под небом мертвенно-свинцовым Угрюмо меркнет зимний день…»______________
В) «...И опять зачертит иней,
И опять завертит мной
Прошлогоднее унынье…»
Г) И сосна до звезд достает . помогите пожалуйсто сделать это итоговая работа по литературе
