Предмет: Физкультура и спорт, автор: iliasnagumanov1aibek

Лыжники Казахстана (где участвовали ) и годы жизни(где родился)СРОЧНО ПЖПЖПЖПЖЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖЖПЖЖПЮП ​

Ответы

Автор ответа: bnochvinovgd
0

Ответ:Отметь ЛУЧШИМ ответом если помог.

Объяснение:Казахстанские лыжники участвовали во многих международных соревнованиях по лыжным видам спорта, включая зимние Олимпийские игры, чемпионаты мира и Кубки мира. Ниже приведен список некоторых казахстанских лыжников и годы их жизни:

   Александр Малышев - родился 17 марта 1976 года, участвовал в Олимпийских играх 1998 года в Нагано и Лиллехаммере 1994 года.

   Евгений Козырин - родился 15 июля 1983 года, участвовал в Олимпийских играх 2006 года в Турине и 2010 года в Ванкувере.

   Алексей Полянский - родился 10 октября 1986 года, участник Олимпийских игр 2010 года в Ванкувере.

   Андрей Карачин - родился 3 апреля 1987 года, участник Олимпийских игр 2014 года в Сочи.

   Дмитрий Япаров - родился 4 июня 1987 года, участник Олимпийских игр 2010 года в Ванкувере.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Trew5804
. Укажіть речення із відокремленими членами речення:

А) Щастя, здавалось, злетіло на землю.

Б) Не вигасла, бува, та іскра у душі?

В) Землю засипав пухкий сніг, м’який і легкий.

Г) Я впізнаю тебе, тебе я знаю, мій любий, рідний, стоголосий краю!


2. Пунктуаційну помилку допущено в реченні з відокремленими означеннями:

А) Ідуть дощі легкі й прозорі.

Б) Спить земля - охмарена і славна.

В)Промерзло небо, місячне і тихе.

Г)Низько над землею носились чимось заклопотані ластівки.


3. Відокремлені додатки вказують на:

А) заміщення предмета, на виключення або включення предмету з переліку.

Б)конкретизує зміст попереднього члена речення, звужуючи або обмежуючи його значення.

В)особу (її зовнішній вигляд, риси вдачі), рідше — предмет (його форму, розмір тощо).

Г) час, спосіб, місце, мету, причину дії чи стану.

Рівень 2 (2,б.)

4. Перепишіть речення, розставляючи розділові знаки.

А) Старше покоління свідок іншого життя показувало ще на долонях мозолі від шаблі піднятої в оборону людських прав.

Б) Заради тієї краси Федько, покрутившись селом, нарешті прицілився до обійстя діда Свирида й, роблячи вигляд, що він щось загубив на вулиці, закрутився біля тину.

Рівень3 (3б.)

5. Установіть відповідність між реченням та видом відокремлення у ньому (розділові знаки пропущено)

Речення

Вид відокремлення

1) Угамувавшись сердитий сам на себе сердиться

А)Відокремлена прикладка

2) Більшість особливо молодь вбачала в поїздці до Києва веселу розвагу.


Б) Відокремлений додаток

3) Такий поет як Шевченко не одним українцям рідний.

В) Відокремлена обставина

4)Усе знайоме і рідне до болю в душі і криниця в саду і червона калина.

Г) Уточнювальний член речення

5) Острів Хортиця дістав свою назву від слова «хорт» тобто пес.


Рівень 4 (4б.)

6. Перепишіть, розставляючи розділові знаки. Підкресліть усі члени речення.

А) Поляна ця подзьобана струхлявілими пеньками викружилася край осичняка трохи на згірку.

Б) Вітер як і перше дув із залужжя він був просякнутий холодом і запахом сіна що в стіжках стояло на правому березі.
Предмет: Математика, автор: knayko