Предмет: История, автор: ussendiana2012

3. Опишите подвиг саков. Каково значение борьбы сакских племен за независимость? 3 № Подвиг саков 1 2 Описание​

Ответы

Автор ответа: sarbassovd189
0

Ответ:

Авторы древности в своих произведениях повествуют о войнах саков с персами. Так, Геродот упоминает о племенах массагетов. В VI в. до н. э. против саков выступил основатель державы ахеменидов –Кир (победу над ним одержала царица массагетов Томирис) в 530 году до н. э. «Томирис не испугалась, как это можно было бы ожидать от женщины, вражеского нашествия», – писал римский историк Помпей Трог.

В истории противостояния саков персидским войскам известен подвиг простого сакского пастуха Ширака, который завел персов в безводную пустыню. Древнегреческий историк Полиэн описал подвиг Ширака. В 519–518 гг. до н.э. против саков-тиграхауда предпринял поход персидский царь Дарий I. О его победе над саками известно из текста и рисунков, выбитых на Бехистунской скале.

В греко-персидских войнах (V в. до н. э.) саки участвовали на стороне персидского царя Ксеркса. Саки воевали против греков в 490 г. в Марафонской битве. Изображения саков, носивших остроконечные шапки, встречаются на барельефах дворца Ксеркса в Персеполе (столице Ахеменидов). В IV в. до н. э. (330–327 гг.) против сакских племен выступил великий завоеватель древности Александр Македонский. Древнегреческий историк Арриан описал переправу его воинов через Сырдарью. По его приказу на берегу Сырдарьи был построен город Александрия Эсхата (Александрия Крайняя). Против агрессии греко-македонских войск освободительную борьбу саков возглавил Спитамен. Саки осадили Мараканду (ныне город Самарканд, Узбекистан), где был греческий гарнизон.

У саков была особая военная тактика, с помощью которой они победили в этой войне. Так они преградили путь Александра Македонского на Восток.

Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: marinabesedina78

1. Что регулируют социальные правила (правила жизни)?
2. Приведите 3 примера социальных правил, которые относятся ко всем людям в обществе.
3. Как себя ведёт человек, знающий социальные правила?
4. Что такое мораль? (запишите определение, вставляя пропущенные слова)

Мораль – совокупность правил _____________, основанных на таких понятиях как хорошо и плохо,________________________________________________________________.

5. Что происходит с людьми, которые нарушают нормы морали?
6. Что такое право? (запишите определение)
7. Что такое закон? (запишите определение, вставляя пропущенные слова)
Закон – нормативно-правовой документ, включающий __________________________
8. Что такое права человека?
9. Приведите 3 примера прав человека или ребенка.
10. Где закреплены основные права людей?
11. Какие еще международные документы о правах людей и детей вы знаете? (напишите их названия)
12. Вставьте пропущенное слово:
Кроме права, у человека есть ещё и ________________________

13. Приведите 3 примера обязанностей человека.
14. Должны ли соблюдаться правовые нормы в государстве?
15. Что такое правонарушение?
16. Почему правонарушителей наказывают?
17. Напишите виды правонарушений?
18. Что такое преступление?
19. Что из перечисленного будет являться правонарушением (укажите только верные буквы):
А. Байсал выгуливает собаку без поводка и намордника.
Б. Карина пришла на день рождения без подарка.
В. Анвар грызет семечки в салоне автобуса, повреждает обивку сидений и плюёт на пол.
Г. Байнур постоянно оскорбляет соседей и ругается нецензурными словами.
Д. Два друга играли наперегонки, подбежали к перекрестку и на красный свет светофора перебежали через дорогу.
20. С какого возраста привлекаются люди за совершение преступления?