Предмет: Русский язык, автор: beslanadzinov

Вставьте пропущенные буквы, объясните написание; суффиксы выделите: Ситц…вый, бельч…нок, холщ…вый, овраж…к, снеж…к, луч…вой, свинц…вый, ландыш…вый. Осе…ий, тума…ый, утре…ий, пчели…ый, деревя…ый, журавли…ый, бессо…ый, оловя…ый, цели…ый, огне…ый, серебря…ый, стекля…ый. Близ…ий, англий…ий, немец…ий, мор...ой, пассажир…ий. (Средне)вековый, (туго)плавкий, (зеленовато)серый, (юго)восточный, (красный)красный, (сорока)метровый.

Ответы

Автор ответа: madinayermekkyzy
0

Ответ:

ситцевый , бельчонок, холщовый , овражок , снежок , лучевой , свинцовый , ландышевый .

Осенний, туманный , утренний, пчелиный, деревянный, журавлиный, бессонный , оловянный ,целинный , огненный, серебряный, стеклянный . Близкий, английский, немецкий, морской , пассажирский . Средне-вековый ,

туго-плавкий , зеленовато - серый , Юго-Восточный

, красный-красный , сорока-метровый

Автор ответа: derzimenjazataliju
0

Ответ:

ситцевый, бельчонок, холщовый, овражек, снежок, лучевой, свинцовый, ландышевый, осенний, туманный, утренний, пчелиный, деревянный, журавлиный, бессонный, оловянный, стеклянный, близкий, английский, немецкий, моровой, пассажирский, средневековый, тугоплавкий, зеленовато, серый, юго-восточный ,красный красный, сорока метровый

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: sofiytopikha2013
Завдання 5 ─ 10 мають по п'ять варіантів відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь

5.Складним є речення (роздiловi знаки пропущено) (0, 5 б.)
А Веселий день розхлюпує блакить і ластівки купаються в промінні.
Б Теплий день застав і птахів і людей серед поля.
В Тут живуть мої старі батьки і мене у гості виглядають.
Г У радості і горі рушники і пісні супроводжують людину.
Д Мудрість кажуть приходить з роками.

6. Однорідні підмети є в реченні (0, 5 б.)
А Тягнуться до сонця і квітки, і трави.
Б 3 берега на берег можна добутися баржами або човнами.
В Життя пливе в майбутнє, у завтрашнє, у безкрає.
Г Понад морями пролягають тіні.
Д Сонце росло, палало і тихо спускалося додолу.


7. Між однорідними членами речення й узагальнювальним словом треба поставити тире в рядку (розділовий знак пропущено) (0, 5 б.)
А Усі українські музичні інструменти поділяються на ударні, духові та струнні.
Б І гніт і неволя і кров усе зникне навіки.
В Хай на ньому цвіте росяниста доріжка і зелені луги й солов’їні гаї.
Г Річка свічадо своє розгорнула і красувалась цвіла усміхалась.
А Полювати на дрібних тварин злітаються хижі птахи орли сови яструби.
8. Поширене звертання є в реченні (0, 5 б.)
А Я думаю, тату, що найдорожчий плід той, який найважче дістати.
Б Тут, дочко, таку пан загадку загадав, що я й не надумаю.
В Пане, є у мене дочка Маруся, так це вона мене так навчила.
Г Пан і питає: «Чого вам, люди добрі?»
Д Вітчизно! Горді ми тобою, трудом і подвигом твоїм.
9. Неправильно розставлено розділові знаки в реченні (0, 5 б.)
А Тепер, коли тебе довго немає, я думаю: «Любуйся калиною, коли
цвіте, а дитиною, коли росте».
Б Він міг би сказати про себе словами Блока: «Одним із моїх натхнень була чесність».
В Бувало так, що, беручи до рук якийсь перекладний твір, казав: «А я ж колись це теж перекладав».
Г«А на Запорожжі кошовий Сірко помер,— занотовував для пам’яті поколінь самовидець».
Д «Учитель не може бути тільки добреньким і простодушним»,- доводив Василь Сухомлинський.
10. Речення зі вставним словом (розділові знаки пропущено) розміщено в рядку (0, 5 б.)
А Майже вас не розумію.
Б Але сонечко так і не виглянуло із-за хмар.
В Навіть часом сліпну від краси.
Г Він принаймні вибачився.
Д Здається я знаю відповідь на це питання.
Завдання 11-12 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ
11. Установіть відповідність між схемами речень та прикладами (розділові знаки пропущено) (2 б.)
1 Слова автора:«Пряма мова»
2 «Пряма мова?»- слова автора.
3 Слова автора:«Пряма мова!»
4 «Пряма мова»,- слова автора.


А Дівчинка спитала А ви бачили лісових мавок
Б Оля захоплено вигукнула Як я люблю мальви
В Чи любите ви пиріжки з калиною запитала бабуся
Г Ми йдемо шукати цвіт папороті таємниче мовила Марійка
Д Тихо шепочуть клени Як красиво навкруги



12.Установіть відповідність між реченнями та їх характеристиками (2 б.)
1 речення зі звертанням
2 речення з однорідними означеннями
3 речення із вставним словом
4 речення з однорідними додатками


А Люблю я, Києве, тебе в ранковий час.
Б Можливо, блискавиць крило ці горді коси заплело.
В Мати перша навчила мене любити роси, п'янкий любисток, м'яту, маковий цвіт і калину.
Г Хлопці про наші плани на це літо навіть не здогадувалися.
Д Північний, хижий, сердитий вітер лютує, неначе голодний вовк.

4 рівень
Завдання 13 творчого характеру
13. Складіть діалог на одну із тем, використовуючи вставні слова, звертання та однорідні члени речення. Підкресліть їх (5-7 реплік) (2 б.)
У бібліотеці
Незабаром канікули
Предмет: География, автор: nargizzalina