Предмет: Русский язык, автор: tsoydi49

Написать миниатюрное сочинение из 15 предложений. Срочно помогите

Приложения:

Ответы

Автор ответа: au100c4

0

Ответ:

Зима- прекрасное время года. Стебли деревьев покрываются инеем, а на окне появляются необычайно красивые узоры. Лучи солнца мягко падают на сугробы снега. Зимой мы можем играть в снежки лепить снеговиков. Но мое самое любимое занятие-делать снежных ангелов. Они получаются очень красивыми, и можно дорисовать на снегу любой который пожелает. А главное событие зимой-это Новый год. Кто не любит этот праздник? Именно в этот день мы дарим другу подарки, и получаем тоже. Этот праздник приносит с собой подарки, запах свежих мандаринов и красивую елку! Новогоднее настроение - это настроение которое можно ощутить только раз в год. Для меня зима-особенное года. И, наверняка, не только меня.

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: garpulya

Зібрані гриби розклали в три кошики. У перший поклали 24 гриби. У другий - 3/8 від кількості грибів у першому кошику і 30% від кількості грибів у третьому. Скільки всього зібрали грибів ? Прошу помогите!!

1 год назад

Предмет: Математика, автор: oleksandratirlic

Яке з наведених чисел натуральне 12,5; 0; 1½; 137

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: artikov0201

Составьте и напишите 4 сложных предложения о праве ребёнка на
образование.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Решите систему уравнений способом подстановки x + y = 5, 3x + y - 10 = 3.

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: dfiofsdifgs

помогите пожалуйста с тестом!!!

А1.Наука о живой природе:
1) география; 2) ботаника; 3) химия; 4) биология.
А 2. Живые организмы, в отличие от тел неживой природы:
1) имеют массу;
2) способны к обмену веществ;
3) не состоят из химических элементов;
4) имеют форму.
А3. Все живые организмы способны к:
1) росту; 2) передвижению на четырёх конечностях;
3) впитыванию воды корнями;
4) улавливанию света зелёными листьями.
А4. Сезонные изменения в живой природе изучают, используя метод:
1) наблюдения; 2) эксперимента; 3) описания; 4) анкетирования.
А5. Организмы, клетки которых сдержат ядро:
1) прокариоты; 2) автотрофы; 3) гетеротрофы; 4) эукариоты.
А6. Организмы, питающиеся готовыми органическими соединениями, называют:
1) прокариоты; 2) автотрофы; 3) гетеротрофы; 4) эукариоты.
А7. Процесс фотосинтеза характерен для представителей царства:
1) Животные; 2) Растения; 3) Грибы; 4) Вирусы.
А8. Зеленый цвет растениям придают:
1) хлоропласты 2) лизосомы 3) цитоплазма 4) клеточная оболочка
А9 Животные способны к:
1) фотосинтезу; 2) накапливанию крахмала;
3) активному передвижению;
4) питанию неорганическими веществами.
А10. Вирусы имеют:
1) одноклеточное строение; 2) неклеточное строение; 3) тканевое строение; 4) ядро.
Часть 2.
В1. Подчеркните лишнее понятие среди предложенных (1 балл).
Клеточная стенка, ткань, вакуоль, хлоропласт
В2. Выбери три правильных ответа (3 балла)
1. Факторы неживой природы могут влиять на живой организм только благоприятно
2. Все обитатели организменной среды паразиты.
3. Паразитизм, хищничество, симбиоз – это типы биотических факторов
4. Влияние человека на природу называют абиотическим фактором
5. Все организмы обладают приспособленностью к условиям своего обитания

В 3. Установите соответствие между особенностью жизнедеятельности организмов и их
принадлежностью к царству живой природы (3 балла).
Царство живой природы:
1) бактерии 2) грибы
Особенность жизнедеятельности
А) Тело состоит из одной клетки
Б) Тело (мицелий) образовано гифами
В) Обладают повышенной выносливостью в состоянии споры
Г) Некоторые представители содержат в своих клетках хлорофилл
Д) Размножаются спорами
А Б В Г Д

С 2. Озаглавьте предложенный список. В перечне выберите один «лишний» объект. Ответ
обоснуйте (3 балла).
1) Мхи
2) Лишайники
3) Пингвины
4) Панды

7 лет назад