Предмет: Математика, автор: Uteshova


1/5- часть пирога составляет 40 килограмм. Тогда сколько будет весить его 1/20 часть?
А) 15 кг.
В) нет верных ответов
C) 12 кг.
D) 10000Г.
Е) 140000г.

Ответы

Автор ответа: mirshodkv
1

Ответ:

200/20 = 10 кг.

Пошаговое объяснение:

Если 1/5 часть пирога весит 40 кг, то весь пирог весит 5 * 40 = 200 кг.

Чтобы найти 1/20 часть пирога, мы можем разделить вес всего пирога на 20:

Итак, 1/20 часть пирога весит 10 килограммов.


mirshodkv: Нет верного ответа.
mirshodkv: Ответ такой
mirshodkv: Сорян ответ D
Автор ответа: krivvel
2
объяснение: если одна из пяти частей пирога составляет 40 килограмм, нужно найти, что составляют все 5 частей (тоесть, весь пирог):
1) 40•5=200(кг)
чтоб найти одну из 20 частей пирога, нужно поделить пирог на 20 частей и найти одну из них, тоесть:
2) 200:20=10(кг)-1 часть пирога
третьим действием было бы „10•1=10”, но, поскольку оно абсолютно бесполезное, мы его не пишем
ответ: 10 кг. такого варианта ответа нет, поэтому выбираем B)
совет: я советую тебе расписать всё это, так как учитель может подумать, что ты не понял(-а), как решать, поэтому выбрала этот вариант

mirshodkv: Ответ D
krivvel: ой, не заметила, что там написано „г”
Uteshova: ясно спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: levkhomenko76
Предмет: Українська мова, автор: Aurik
483 1. Спишіть, розставляючи пропущені розділові знаки.
1. Найкраще буде якщо перед початком виступу доки у вас ще немає
великого лекторського досвіду ви не говоритимете багато з іншими людьми
а зосередитеся на змісті свого виступу. 2. Лекція що супроводжується
демонстрацією слайдів і фільмів зрозуміло викликає більше зацікавлення
ніж та протягом якої лектор користується лише словесним описом. 3. Слу-
хачі інстинктивно відчувають різницю якщо вона існує між зовнішньою
впевненістю промовця та його внутрішнім побоюванням браком віри у
власні сили. 4. Запам'ятайте критики роблять промовцеві різні закиди що
він надто зарозумілий дуже багато говорить висловлюється занадто по-
науковому тощо але майже ніколи не дорікають йому за стислість викладу
(І. Томан).
II. Запишіть у формі спонукальних речень на основі прочитаного два правила, яких
має дотримуватися гарний промовець.​