Предмет: История, автор: Dilya101010

яса зандары деген не помогитееееееее​

Ответы

Автор ответа: Nussf
1

Объяснение:

Жасақ, Яса — Шыңғыс хан империясының әскери-құқықтық заңдар жинағы. Шамамен Шыңғыс хан ұлы хан тағына отырғаннан кейін (1206) құрастырылған. Жасақ заңы ежелгі түркі қағандары мен 10 — 12 ғасырларда өмір сүрген түркі ұлыстарының әскер құру тәртібі, ел билеу жүйесі және тұрмыс-салт заңдары негізінде пайда болды және Шыңғыс ханның мұрагерлері оны бұлжытпай орындап отырды. Жасақтың 33 заң тармағы мен Шыңғыс хан айтты деген қосымша сөздер сақталған. Жасақ ережелерінде, негізінен, әскерді ұйымдастыру мен басқару, жауынгерлер мен әскербасылар (нояндар) және хандар арасындағы қарым-қатынас мәселелері, сондай-ақ, әкімшілік-құқықтық ережелер баяндалған. Шыңғыс хан империясы ыдырағаннан кейін құрылған түркі мемлекеттерінде, соның ішінде Қазақ хандығында Жасақ заңы сақталып қалды. 16 — 18 ғасырларда осы заңның негізінде Қазақ хандығында жаңа заңдар жасалынды; Қасым ханның қасқа жолы, Есім ханның ескі жолы. Жеті Жарғы.


Dilya101010: Это точно правильно?
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: tkachkatya40108
Вправа 1. Записати речення, підкреслити в кожному всі члени речення. З'ясувати вид присудка:

1.Сам лиш народ помогти собі зможе. (П.Тичина.)

2.І от тоді почнем ми оживати. (В.Самійленко.)

3.Ми тільки почали розгадувати світ. (Д.Павличко.)

4.Людські тривоги і боління я прагну в слово перелить. (М.Сингаївський.)

5. Я хочу вам про рідний край сказать. (Олександр Олесь.)

6. Я за всіх не все зробить зумію. (М.Сингаївський.)

7. Я друга побачити мушу. (Д.Павличко.)

8. Ні, не можу я ніяк друга розлюбити. (В.Сосюра.)

9. Хотів би я злетіти в небеса. (Д.Павличко.)

10.Не любив я ловити птахів. Я зігріти пташину хотів, накормити її, приласкати у гніздів'ї веселої хати. (П.Перебийніс.)


Вправа 2. Переписати, розставляючи пропущені розділові знаки.

1. Ми не пришельці, не гості у батьківській хаті.

2. Мати як мати! Вона б своєї пучки врізала та дала своїй дитині.

3. Он у тебе дочка як картина.

4. Молодість буйність а старість не радість.

5. Земля не може жити без сонця а людина без щастя.

6. Норма висіву два грами на квадратний метр.

7. Яке то щастя свій народ у світлі бачити.

8. Заміж вийти не дощову погоду пересидіти.

9. Горобці в піску сипкому ніби діти у ставку.

10. Доторкнутись до людини свяченою вербою значить поєднати її з космічними силами Всесвіту, відродити здоров’я.

11. До правди сповнені любов'ю, до кривди ненавистю вщерть.
Предмет: Русский язык, автор: ramazanmuxambetov
Перед большим праздником, чтобы обрадовать своих детей, отец
принёс домой орехи.
Самая младшая дочка Леночка увидев среди
принесённых орехов позолоченные, стала настойчиво
просить, чтобы ей дали именно эти орехи.
- Орехи эти сделаны лишь для красоты, возьми
другие, - сказала мать,
Леночка начала плакать:
-Я не возьму чёрные орехи. Дай мне орехи с золотой скорлупой.
зерна в них должны быть вкуснее, чем в других.
Мать дала ей орехи с позолоченной скорлупой, а остальным
раздала оставшиеся.
Леночка обрадовалась и тут же принялась разбивать свои орехи. Но
ни в одном из них она не нашла ядра остались ей лишь пустые
скорлуттаси. Сидящие рядом дети стали смеяться над ней. Тогда он
сказал:
-Это орехи не для еды сделаны они для украше. Я та суст
скорлупки орехов и покрасил ю олотой краской в другой раз о са
не суди по И каружному виду. ценность веди засочат се
содержании.
(ЫАлтынсарин)
Вопросы
1) Что ты можешь сказать о поведении младшей дочки, сиа биш.
А) послушной
В) рассудительной
С) капризной
D) понимающей
2) Для чего были сделаны золотые орехи?
А) для слы
В) для продажи
C) для выставки
D) для красоты
Ты понимаешь выражение ценность вещи
сточасто​