Предмет: Русский язык, автор: baimuldinovadilnaz

4. Составь с данными глаголами словосочетания глагол + личное местоимение мы в косвенном падеже. Разбери одно из место- имений как часть речи. Написал (о ком?) о ..., .... уважаю (кого?) ..., принадлежит (кому?) ..., нарисовал (для кого?) для ..., горжусь (кем?) ... .

Ответы

Автор ответа: 20АлИнОчКа02

Написал о тебе, уважаю тебя, принадлежит тебе, нарисовал для тебя, горжусь тобой.

Тобой - местоимение, (кем?), н.ф. - ты, 2-е лицо, в Т.п., в ед.ч., втор. член предл., дополнение

Автор ответа: leilanikhoenko2009

Ответ:

Написал (о ком?) о нас, уважаю (кого?) нас, принадлежит (кому?) нам, нарисовал (для кого?) для нас, горжусь (кем?) нами.

Нас³ - местоимение

1. Н.ф: (Кто?) мы

2.П.п: 1-е лицо

3. Н.п: Р.п, мн.число

Уважаю (кого?) нас

arinaaerocar: Мне 3 поставили ты норм?

ishaiduluna2012: спасибо

olaalenina19: у тебя не правельно. тебе, тебя, тебе, тебя, тобой. воток должно быть

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: TyT00iMR

Розкладіть на множники:
1) 18 t4 – 27 t3x5
Будь ласка допоможіть.^ ^

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Ragehood

Решите пж даю 50баллов

1 год назад

Предмет: Математика, автор: dubinavlad11

2020:x3722-3702
3505-x=825*4=

1 год назад

Предмет: Биология, автор: zhdanovad

При скрещивании растения арбуза с круглыми полосатыми плодами с растением, имеющим длинные полосатые плоды, все потомство имело круглые полосатые плоды. При скрещивании растения арбуза с круглыми зелёными плодами с растением, имеющим длинные полосатые плоды, в потомстве получили растения с длинными зелёными и круглыми зелёными плодами. Составьте схему решения задачи. Определите доминантные и рецессивные признаки, генотипы всех родительских родительских растений арбуза. Как называется такое скрещивание и для чего его проводят?

7 лет назад

Предмет: История, автор: alzhabiria

даю 100 баллов
1. Что называется «потешными» полками?

1) дворянское ополчение

2) полки «иноземного строя»

3) полки, состоящие из новобранцев

4) отряды, созданные для забав молодого царевича Петра

2. Причиной Азовских походов было стремление Петра I:

1) получить выход в Азовское море 3) познакомиться с достижениями Востока

2) подписать «Вечный мир» с Турцией 4) найти союзников для борьбы со Швецией

3. Причиной Северной войны было стремление России:

1) упрочить свое господство на Балтике

2) получить выход к Северному морю

3) вернуть территории, потерянные во время Смуты

4) присоединить территорию Речи Посполитой

4. К какому сражению относят приведенные слова?

Серьезное поражение поднимающейся нации, умевшей даже поражение превращать в победу.

1) к Полтавской битве 3) к сражению у деревни Лесной

2) к битве у мыса Гангут 4) к сражению под Нарвой

5. С целью повышения боеспособности армии Петр I:

1) увеличивает стрелецкое войско

2) увеличивает закупку железа и пороха в Швеции

3) увеличивает срок службы до 25 лет

4) создает военный и морской уставы

6. Что называется политикой меркантилизма?

1) освоение новых территорий

2) поддержка иностранных товаропроизводителей

3) превышение вывоза товаров над ввозом

4) переход на подушное налогообложение

7. Причиной государственных реформ было стремление Петра I:

1) усилить централизацию государственного управления

2) создать центральные выборные органы власти

3) укрепить сословно – представительную монархию

4) ослабить контроль верховной власти за деятельностью государственного аппарата

8. Что было образовано в ходе Петровских реформ?

1) Приказ тайных дел 3) Земский собор

2) Сенат 4) Кабинет министров

9. Создание Петром I Святейшего синода:

1) привело к церковному расколу

2) увеличило самостоятельность церкви

3) означало введение свободы вероисповедания

4) превратило церковь в часть государственного аппарата

10. Государственные реформы Петра I способствовали:

1) сокращению количества чиновников

2) оформлению абсолютизма

3) возрождению местничества

4) формированию в России правового государства

11. Причина народных выступлений в Петровскую эпоху:

1) отмена местничества 3) рост государственных повинностей и налогов

2) увеличение пожилого 4) неурожай сельскохозяйственных культур

12. Восстание под руководством К.А. Булавина было:

1) в 1700 – 1721 гг. 3) в 1707 – 1708 гг.

2) в 1705 – 1706 гг. 4) в 1705 – 1711 гг.

13. Что стало поводом к Астраханскому восстанию?

1) запрещение торговать со странами Востока

2) уравнивание всех астраханцев в правах

3) лишение местного воеводы Ржевского должности

4) оглашение царского указа, запрещавшего носить бороды и русское платье

14. Что было причиной дворцовых переворотов в XVIII в.?

1) появление самозванцев

2) изменение Петром I порядка наследования престола

3) распространение клеветы против правящей династии

4) стремление казачества получить дворянские привилегии

15. Внутренняя политика Екатерины II характеризуется:

1) расширением привилегий дворянства

2) смягчением сословных различий

3) ограничением самодержавия

4) ослаблением контроля власти над населением страны

16. Что было причиной побед России в русско – турецких войнах?

1) введение в России всеобщей воинской повинности

2) отсутствие военного флота у Османской империи

3) поддержка России польскими повстанцами во главе с Тадеушем Костюшко

4) талантливые полководцы и высокие боевые качества русской армии

17. Направление внутренней политики Павла I:

1) смягчение крепостного гнета

2) ликвидация помещичьего землевладения

3) введение демократических прав и свобод

4) отказ от вмешательства государства в экономику

Часть 2. Задания с кратким ответом

18⃰. Какое событие произошло в годы правления Петра I?

1) реформа алфавита

2) начало издания газеты «Ведомости»

3) отмена местничества

4) создание коллегий

5) провозглашение России империей

19. Расположите имена правителей Российского государства в хронологической последовательности.

А. Анна Иоанновна

Б. Петр II

В. Екатерина I

Г. Иван Антонович

20. Органами управления в российских городах с 1720 г. стали ___________.

7 лет назад