Предмет: Українська література, автор: Xiancel

8 клас

Іван Карпенко-Карий «Сто тисяч»

1. Справжнє прізвище Івана Карпенка-Карого

2. Хто в дитинстві прищепив Івану любов до пісні і театру 3. Скільки дітей було у родині?

4. Найвідоміші твори письменника? 5. Жанр твору «Сто тисяч»

6. Що означає прізвище головного героя?

7. Хто такий Копач?

8. Скільки землі у Калитки?

9. Чому Савка прийшов до Герасима?

10. що запросив Калитка за позичені гроші?

11. За скільки справжніх карбованців мав придбати Калитка фальшиві сто

тисяч?

12. Про яку невістку мріє Калитка?
помогите пожалуйста ​

Ответы

Автор ответа: akromir001
1

Відповідь:

1. Іван Карпович Тобілевич

2. Мати й батько
3. Чотири
4. "Сто тисяч" "Хазяїн" "Суєта"
5. Трагікомедія
6. Гаманець
7. Шукач скарбів
8. Двісті десятин
9. Щоб позичити гроші
10. Запродажню на воли
11. За п'ять тисяч
12. З грішми, з приданим

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: tkto7526
Read the dialogue and get ready to act it out in class. Find the words with the following meanings:

1. a subject that people talk or write about

2. a meeting at which people try to improve their skills by discussing their experiences and doing practical exercises

3. things that people do in order to achieve a particular aim

4. to give special attention

5. a period of time used for a particular activity, especially by a group of people

6. a period of time when you stop working in order to rest, eat etc

7. plans and preparations

8. a series of actions which are designed to achieve something important


Teacher: And here is the programme for the course. The classes are organized in three sessions. Session A starts at 9:00 am and focuses on speaking and listening. At 10:30 we stop for a coffee break and then gather again at 11:00 in this classroom to start session B. Boris: And what do we do in Session B? Teacher: We do all sorts of reading and writing activities. We have reading exercises and story-writing workshops. Boris: When do we have a lunch break?Teacher: Every day after Session B there is a one-hour lunch break from 12:30 pm. In the afternoons we participate in various other activities: on Mondays we watch films, on Tuesdays we read magazines and newspapers in the library, on Wednesdays we have guidedtours round the city, and on Thursdays and Fridays we just gather in the cafe to talk
about interesting topics. Every day we finish at 3 pm. Boris: And what are we going to do at weekends? Are there any special arrangements? Or are we free to do whatever we want? Teacher: We usually go on excursions.​
Предмет: Алгебра, автор: korolenkovlad0
Предмет: Математика, автор: VBRJKFRT