Предмет: Математика, автор: noname6749

В треугольнике ABC пройдена медиана BD, периметр треугольника ABD на 3 дм больше периметра треугольника BCD. Вычислите, на сколько см длиннее сторона АВ равна стороне ВС.
СРОЧНОООООООООО ПЖЖ ДАМ 35 БАЛЛОВ​

Ответы

Автор ответа: aiazhan200806
1

++++

Пошаговое объяснение:

мне тоже надо, кто нибудь ответьтее

Автор ответа: Qzmasteri
1

Ответ:

3дм

Пошаговое объяснение:

Можемо почати з того, що довжина медіани трикутника дорівнює довжині сторони, з якої вона проведена, помноженою на коефіцієнт 2/3. Отже, BD = 2/3*AB і BD=2/3*BC.

Враховуючи, що периметр трикутника ABD на 3 дм більший за периметр трикутника BCD, можна скласти рівняння:

АВ + BD + AD = НД + BD + CD + 3

Ми знаємо, що BD = 2/3 * AB та BD = 2/3 * BC, тому ми можемо підставити ці значення в рівняння:

АВ + (2/3) АВ + AD = ВС + (2/3) ВС + CD + 3

Ми можемо вирішити для AD та CD,

АТ = ВС + CD - АВ + 3

КД = НД + КД - АВ + 3

ми знаємо що AD = CD, тому AB=BC+3дм.

Відповідь: 3дм


Qzmasteri: только там ошибка не АТ а АD
noname6749: в конце да?
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: denvetsko
Предмет: Русский язык, автор: Арkat
Тест по теме «Частица»
1. Укажите неверное утверждение.
а) Частица — это служебная неизменяемая часть речи.
б) Частицы всегда пишутся раздельно.
в) Модальные частицы выражают вопрос, восклицание, сомнение, уточнение.
2. Укажите выражение с отрицательной частицей.
а) Служить бы рад — прислуживаться тошно.
б) Только человек украшает жизнь.
в) Не ветер бушует над бором.
3. Укажите предложение с модальной частицей.
а) Закат давно угас.
б) За дождём не видно было ни моря, ни неба.
в) Пусть на всей планете радуются дети.
г) Как прекрасна земля!
4. Укажите случай написания частицы через дефис.
а) (Не)увидел
б) захотел(бы)
в) (пусть)сделал
г) принеси(ка)
5. Укажите случай неверного написания частицы.
а) Кое-где видны облачка.
б) Ты таки слово сдержал.
в) Едва ли удастся увидеться.
г) Взгляните-ка на эту вещь.
6. Укажите, когда не со словом пишется раздельно.
а) постигла (не)удача
б) (не)жалеет
в) (не)ряшливый
г) (не)кого
7. Укажите случай, когда не является частицей и пишется раздельно.
а) (Не)забудем героев
б) (не)ожиданный поворот
в) (ни)с чем
г) стоять (не)подвижно
8. Укажите частицу, которая может употребляться в побудительном предложении.
а) даже
б) только
в) пусть
г) бы
9. Укажите, где на месте пропуска нужно вставить частицу ни.
а) Час был ... слишком поздний.
б) Кто … посмотрит на эту работу, всякий залюбуется.
в) ... работа сушит, а забота.
г) Кто только … хотел купить этот сувенир!
10. Из каждой группы слов выпишите указательную частицу.
а) такой, так, вон, около, от;
б) все, вот, под, все, туда;
в) он, ни, это, где, да.
11. Укажите предложение, в котором выделенное слово является частицей.
а) Пускай дежурные вытрут доску.
б) Не пускай козла в огород.
в) Коля хочет яблок? Пускай его в сад!
г) Не пускай в своё сердце кого попало.
12. Укажите предложение с ошибкой в употреблении формообразующих частиц.
а) Давайте напишем заметку в газету.
б) Вряд ли я смог бы ответить на это письмо вовремя.
в) Только сейчас я понял причину неудачи.
г) Как бы мне хотелось бы увидеть это своими глазами!