Предмет: Другие предметы, автор: h7884177

пж помогите Эссе на тему польза фруктов и овощей на казахском языке 70 слов​ дам 10 балов

Ответы

Автор ответа: kalikinafeodosia
1

Ответ:

Жемістер мен көкөністердің артықшылығы – құрамында витаминдердің көп болуы. Бұл дененің тезірек қалпына келуіне, сондай-ақ күшті және ақылды болуына өте жақсы көмектеседі. Сондықтан көкөністерді, жемістерді және т.б. көбірек жеу керек.

Объяснение:

Я писала через переводчик я просто казахский не знаю но налеюсь норм. Удачи)


h7884177: спасибо ты лучший
Автор ответа: arissau
0
Көкөністер мен жемістер әлемнің әртүрлі халықтарының тағамдарының ең маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Барлық елдер мен аймақтардың тұрғындарының сүйікті тағамдары бар: мысалы, Индонезияда - гадо гадо, Германияда - ашытылған қырыққабат, ал Мексикада - гуакамол. Күріш, картоп және нан барлық жерде кездеседі, бірақ мәдениетті ерекше ететін көкөністер мен жемістер.Балалардың өсуі мен дамуы. Көкөністер мен жемістер А дәрумені, кальций, темір және фолий қышқылына бай, олар балалардың денсаулығын сақтайды, олардың иммундық жүйесін нығайтады және балалық шақта да, кейінгі өмірде де аурудан қорғайды.
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: Ello4ka28
Предмет: Математика, автор: Irinkawerdih
Предмет: Русский язык, автор: ilua96
1. Перепишите, заменяя прямую речь косвенной.

1) Рыбак сказал: «Утром рыба клевала хорошо».

2) «Самовар готов, - сказал он мне с улыбкой. – Пойдем чай пить».

3) «Решишь ты эту задачу?» - спросил я товарища.

4) «А ваше имя как?» - спросила я помещика.

5) Народная мудрость гласит: «Хорошая книга – настоящий праздник».

2. Перепишите, заменяя косвенную речь прямой.

1) Я подошел к нему спросил, как он сюда попал.

2) Павел подошел ко мне и тоже стал просить, чтобы мы быстрее возобновили встречи.

3) Я боялся своих лет и постоянно думал, что годы идут, а я ничего не достиг.

4) Я последовал на звуки шума и уже там, на месте, спросил у присутствующих, какое событие вызвало столько паники.

5) Я спросил у хозяина, кого он ищет.

3. Составьте и запишите предложения с цитатами, оформив их как:

- предложения с прямой речью:

1) Насмешки боится даже тот, кто уже ничего не боится.(Н.В. Гоголь).

2) Берегите в себе человека. (А.П. Чехов).

3) Красота спасет мир (Ф. Достоевский).

- предложения с косвенной речью:

1) И с каждой осенью я расцветаю вновь. (А.С. Пушкин).

2) Все приходит к тому, кто умеет ждать. (Л.Н. Толстой).

3) Искусство должно облагораживать людей (М. Горький).

4. Спишите, расставьте знаки препинания:

1) Зима в стихотворениях А.С. Пушкина по словам В.Г. Белинского облита блеском роскошной поэзии.

2) По определению Н.А. Добролюбова драма «Гроза» - самое решительное произведение А.Н. Островского.

3) А.П. Чехов в своих письмах утверждал что краткость сестра таланта и что язык должен быть прост и изящен.

4) В.Г. Белинский писал что «Онегина» можно назвать энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением.

5) Так ответила Татьяна Онегину

Я вас люблю (к чему лукавить?),

Но я другому отдана;

Я буду век ему верна.

5.Исправьте ошибки в предложениях.

1) Мама утверждает, что не дам вам сладкое, пока не съедите первое.

2) Сестра помахала рукой и сказала, что я буду рада всех видеть у себя.

3) Кирила Петрович спросил Машу, где ты была весь вечер.