Предмет: Английский язык, автор: Аноним

1. Match the two parts of the sentences. 1) I can't get there 2) Can I pay 3) We can't wait 4) He can bring it back 5) You can take 6) You can't stay 7) She can't finish it 8) My father can't get to work a) without his car. b) before 10 o'clock. c) when he comes. d) the trolleybus to the centre. e) in such a short time. f) by credit card? g) here. h) any longer.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sonealya
9

Ответы:

  • 2) f
  • 3) h
  • 4) c
  • 5) d
  • 6) g
  • 7) e
  • 8) a

Пояснения:

Нужно соединить две части предложения.

2) Can I pay — f) by credit card?

  • Can I pay by credit card?
  • Могу ли я оплатить кредитной картой?

3) We can't wait — h) any longer.

  • We can't wait any longer.
  • Мы не можем больше ждать.

4) He can bring it back — c) when he comes.

  • He can bring it back when he comes.
  • Он может вернуть его, когда придет.

5) You can take — d) the trolleybus to the centre.

  • You can take the trolleybus to the centre.
  • Ты можешь доехать на троллейбусе до центра.

6) You can't stay — g) here.

  • You can't stay here.
  • Ты не можешь оставаться здесь.

7) She can't finish it — e) in such a short time.

  • She can't finish it in such a short time.
  • Она не может закончить это в такой короткий срок.

8) My father can't get to work — a) without his car.

  • My father can't get to work without his car.
  • Мой отец не может добраться до работы без своей машины.

#SPJ1

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: nazarmokbel144
Предмет: Физкультура и спорт, автор: wmml
1. Кем был Пьер де Кубертен?

а – немецкий учёный, психолог и общественный деятель.

б – французский учёный, педагог и общественный деятель.

в – американский учёный , философ и общественный деятель.

2. Что важного сделал Пьер де Кубертен для человечества?

а – возродил современные Олимпийские игры.

б – возродил Олимпиаду в Греции.

в - придумал правила игры в гольф

3. Сколько раз проводятся современные Олимпийские игры?

а – 2 раза в год.

б – 1 раз в год.

в – 1раз в четыре года.

4. Когда был создан Международный олимпийский комитет?

а – 23 июня 1984г.

б – 23 июля 1894г.

в – 23 июня 1894г.

5. Олимпийская хартия – это?

а – свод основных законов и принципов олимпийского движения.

б – свод основных правил и законов спортивных соревнований.

в – свод основных законов и требований к спортсменам.

6. Что является основным символом Олимпийских игр?

а – пять ярких колец.

б – белое атласное полотнище с изображением пяти колец.

в – пять переплетённых колец.

7. Как звучит девиз Олимпийских игр?

а – быстрее, выше, смелее.

б – быстрее, выше, сильнее.

в – сильнее, выше, быстрее.

8. Кто написал текст Олимпийской клятвы?

а – Пьер де Кубертен.

б - Анри Дидону.

в – Пьер Ришар.

9. В каком году появилась клятва спортивных судей

а – 1986г.

б – 1968г.

в –1920г.

10. В каком году впервые был поднят Олимпийский флаг?

а – в 1896г.

б – в 1920г.

в – в 1928г.

11. Какие два важных ритуала сопровождают Олимпийские игры?

а – произнесение олимпийского девиза и зажжение олимпийского огня.

б - произнесение торжественной клятвы факела.

в – произнесение олимпийской клятвы и зажжение олимпийского огня