Предмет: Геометрия, автор: aexandramaksiuta

помогите пожалуйста с 6 ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sagatbaevnurali
0

14+16=30 8+7=15 30-15=5 20÷5=4м2

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: jsisjzjzjzjzjz
ºРозв’язати рівняння     0,625·(х - 3) + х = 3.
1 год назад
Предмет: Математика, автор: xaj24122009
Спортсмен проплив 3 км. Це становить 1/5 всього шляху, який йому слід подолати. Скільки залишилось пропливти спортсменові
1 год назад
Предмет: Математика, автор: angelok1445
В коробці лежали тільки білі та жовті кулі у відношенні 1 : 3 відповідно. Після
того як до коробки поклали ще 3 білі кулі, ймовірність витягнути одну білу кулю стала 2/5 Скільки всього куль було у коробці напочатку?
1 год назад
Предмет: Физика, автор: lena75650
ДАЮ БАЛЛЫ

На одно плечо рычага действует сила в пять раз меньшая, чем на другое. чему равна длина рычага, если меньшее плечо 25см?
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: Tea28
Помогите пожалуйста

В магазин привезли по одному ящику с апельсинами, яблоками, огурцами и картофелем. Ящики были пронумерованы числами от 1
1
до 4
4
, и на каждом из них была надпись.

Первый ящик: «Во втором ящике картофель».
Второй ящик: «Апельсины не в этом ящике».
Третий ящик: «Здесь лежат яблоки».
Четвёртый ящик: «Огурцы лежат в 1
1
-м или 2
2
-м ящике».
Оказалось, что на фруктах (апельсины и яблоки) надписи ложные, а на овощах (огурцы и картофель) верные. Определите, в каком ящике что лежит.

Для создания пары, сперва нажмите на одну из строк левого столбца, а затем на необходимую строку в правом. Каждой строке в левом столбце соответствует ровна одна строка в правом.
6 лет назад