Предмет: Математика, автор: ibrahimmehdixanli12

Какая точка расположена на окружности (x-6)² + (y+2)² = 53

A) (-18; 5) B) (7; -16) С) (4; 5)​

очень срочнооо умоляю пожалуйста помогитеее!!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: Evgenia4836
1

Ответ:

С

Пошаговое объяснение:

а) (-18-6)²+(5+2)²=625 - не лежит

б) (7-6)²+(-16+2)²=197 - не лежит

в) (4-6)²+(5+2)²= 53

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: khurshudyanani23
Запиши добутки в порядку зменшення, не виконуючи обчислень
26×28, 28×30,43×28, 28×12
2 года назад
Предмет: История, автор: mihailkostyk2010
Установіть хронологічну послідовність існування народів у Північному Причорномор'ї.
А. Скіфи
Б. Готи
В. Сармати
Г. Гуни
Д. Кіммерійці
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: mihnoveronika385
Помогите пожалуйста
2 года назад
Предмет: Математика, автор: pppppppivannegara200
5 Решите уравнения:
а) 50 х−48(х−3)=−56;
б) 4 х+12=3 х+8;
в) 0,4( х ─ 3)=0,5(4+ х)─ 2,5.
6 Раскрыть скобки, привести подобные.
3(4 х+5) – (21+12 х )
пожалуйста побыстрее
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Pochta2375
Контрольно-измерительные задания по русскому языку
для обучающихся 4-х классов за 2019/2020 учебный год.

1. Выбери слово, в котором количество букв соответствует количеству звуков:
А) зайчик; В) пальто;
Б) соль; Г) яблоко.

2.Укажи строку, в которой слова образованы с помощью приставки:
А) тропинка, цветок, травка; В) завод, причал, песок;
Б) шорох, холод, малыш; Г) переезд, заплыв, пригород.

3. Чем выражено подлежащее в данном предложении?
Иногда белка утепляет для себя сорочье гнездо.
А) неодуш. сущ., 2скл., в ед.ч.
Б) одуш. сущ., 1скл., в ед.ч.
В) одуш. сущ., 1скл., во мн.ч.
Г) одуш. сущ., 3скл., в ед.ч.

4. В каком предложении существительное поле стоит в родительном падеже?
А) За околицей деревни раскинулось пшеничное поле.
Б) В поле стояла одинокая берёза.
В) Солнце осветило поле тёплым светом.
Г) С поля доносился запах свежескошенной травы.

5. Укажи глагол, у которого в окончании допущена ошибка:
А) вы дышете; В) они учат;
Б) он читает; Г) ты мечтаешь.

6. В окончании какого прилагательного на месте пропуска пишется буква И?
А) на горяч__м песке; В) зимн__м лесом;
Б) по свеж¬__й траве; Г) в дальн__ю поездку.

7. Укажи глагол 1 спряжения:
А) помнить; В) мыслить;
Б) терпеть; Г) краснеть.

8. Какой фразеологизм соответствует глаголу загрустить?
А) повесить нос; В) замести следы;
Б) душа ушла в пятки; Г) сидеть сложа руки.

9. Раздели слова на две группы, запиши каждую с красной строки.
Мес…ный, опас…ный, прекрас…ный, ярос…ный, извес…ный, напрас…ный.

10. Выпиши слова с безударным гласным в корне, выдели корень, подбери проверочные слова.
Запустил, объезд, болеть, лучик, весёлый, ходит, грибной.

11. К данным словам подбери и запиши антонимы с парным согласным в корне.
Густой -…; далёкий - …; широкий - …; трудный - … .

12. Найди и запиши слова, в которых пропущена буква о.
Авт…мобиль, п…суда, к…рандаш, ш…фёр, т…релка, г…ризонт, ст…кан, в…сток.

13. Запиши данные имена существительные в ед. числе.
Печи, пустоши, скрипачи, ерши, пейзажи, мыши.

14. Спиши предложение. Расставь знаки препинания. Подчеркни грамматическую основу предложения.
На берёзе вербе осине появились первые листочки.

15. Составить и записать два предложения с данными словами.
Село, село.
7 лет назад