Предмет: Литература, автор: annavarnavska0509

Українська література - написати тему, ідею, епітети, повтори, метафори вірша "Чоловічий танець"
Будь ласка дуже треба!!!!

Ответы

Автор ответа: zakarog0627
2

Паспорт твору "Чоловічий танець":

Автор – Василь Герасим’юк

Літературний рід — лірика.

Жанр — поезія-замовляння

Вид лірики — філософська.

Тема: розповідь про чоловічий початок, чоловічі стосунки, чоловіче життя

Ідея: возвеличення чоловічої сили, чоловічого духу та єдності, дружби, взаємності.

Основна думка: щоб стати дорослим кожен юнак повинен станцювати аркан

Художні засоби

- епітети: «древнє чоловіче коло»; «найтісніше коло»; «грішний світ», «чоловічий танець»,  «заповітне».

- метафори: «коло тяжко рветься», «мертво стиснувши долоні інших»; «випасти з грішного світу», «змішай із ближніми піт і кров».

- Повтори: «хоч раз»; «як тяжко».

- Фразеологізм: «змішай із ближнім піт і кров».

- анафори («як тяжко», «ти», «з»),

- символ (коло — вічність людського страждання),

- риторичне звертання («Сину людський, ти стаєш…»).

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
Предмет: Українська мова, автор: 567435
1 Сполучниками є слова в усіх рядках, окрім
А проте, дарма що, з-поміж
Б оскільки, зате, і
В або, щоб, бо
Г якщо, та, аби
2 Всі сполучники підрядності в рядку
А бо, тому що, оскільки, якби, де
Б коли, зате, а, і, або
В бо, та, проте, начебто, ніби
Г але, мов, як, щойно, якщо
3 У якому рядку всі сполучники протиставні?
А ні…ні, то, бо, і
Б зате, проте, а, але
В й, хоч, ні, та(але)
Г то, чи, й, або
4 Правильно написано всі сполучники в рядку
А за те, щоб начебто
Б у зв’язку з тим, як тільки, тому що
В не мов би, для того щоб, якщо
Г якби, зате, проте, не зважаючи на те що
5 У якому рядку всі сполучники пишуться разом?
А що/б, за/те, немов/би, як/тільки в/наслідок того що
Б у/зв’язку/з/тим/що, а/би, через те/що, так/що, як/що
В не/мов, не/мовби/то, коли/б, за/те, після того/як
Г начеб/то, не/наче, ніби/то, про/те, як/би
6 Частку вжито в реченні
А Крізь вікно пробивалися сонячні промінчики.
Б Це пояснення навіть я зрозуміла.
В Нічого собі, ти якийсь силач!
Г Що посієш, те й пожнеш.
7 Окремо треба писати підкреслену сполуку в реченні
А Коли ти молодий, час летить не/впинно.
Б Він не/допрацьовував увесь місяць, тому й залишився без премії.
В Не/підготувавшись належно до іспиту, Марина склала його на низький бал.
Г Брат пішов на побачення в не/випрасуваній сорочці.
8 Разом треба писати підкреслену сполуку в реченні
А Оце восени захворіла і з того часу не/здужаю.
Б Іду в степ і вдихаю пахощі ніким не/кошених трав.
В Цей костюм зовсім не/новий.
Г Ти дивилась на мене не/лагідно, а сердито.
9 Частки казна, хтозна, будь, небудь, бозна з іншими словами пишуться
А окремо
Б разом
В через дефіс
Г залежно від позиції
10.У якому рядку всі слова – вигуки?
А на добраніч, попід, однак
Б цабе, ой, дінь, якби
В щасливо, щоб, поміж, хай
Г о, вибачте, ну, гайда