Ответ по предмету Алгебра: Запиши у вигляді добутку: v⁹ + 0,027u³

Предмет: Химия, автор: gatwert3

СРООООЧНООООО ПОЖАЛУЙСТА!!!
Знайти перетворення по схемі, записати рівняння C5H12 - C5H10 - C5H11OH - C5H11ONa
(На листочке задание 3)

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: sars71ghk

Python, даю 50 балів. Створити малюнок з 5 квадратів різного розміру та зі сторонами різної товщини, що йде на збільшення розміру. Потрібно використати циклічні алгоритми

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: darina51456

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!
1. До власне українських належать УСІ слова рядка:
А акціонер, дядько, іврит, еволюція
Б емблема, океан, фотограф, театр
В сузір’я, скрипаль, міркувати, либонь
Г ванна, лелека, біологія, портрет
2. До запозиченої лексики належать УСІ слова рядка:
А футбол, кран, бутерброд, літак
Б костюм, професор, спорт, фауна
В географія, дочка, ведмідь, процент
Г натхнення, сновида, батько, бутерброд
3. Визначте рядок, у якому всі словосполучення належать до офіційно-ділової лексики:
А розглянути питання, згідно з наказом, про людське життя
Б обіймати посаду, порушити питання, зробити висновки
В скасувати рішення, узяти дарунок, роздруковувати папери
Г зарахувати на посаду, узяти відпустку, перемагати в конкурсі
4. Визначте рядок, у якому всі слова належать до історизмів:
А кольчуга, верцадло, ректи
Б рать, гетьман, рамена
В панщина, аршин, ланіти
Г цар, семінарист, жорна
5. Визначте пару фразеологізмів-антонімів:
А обібрати до нитки – пустити з торбами
Б давати наганяй – милити чуба
В ганяти вітер по вулицях – лежні справляти
Г ні пари з вуст – розпустити язика
6. Визначте пару фразеологізмів-синонімів:
А знімати стужку – вискочити на сухе
Б бити байдики – гнути спину
В спіймати облизня – сісти в калюжу
Г хоч голки збирай – як дурному з гори бігти
7. Укажіть рядок, де власні назви пишемо в лапках
А готель Україна, стадіон Зірка, майдан Незалежності
Б піцерія Смачно, цукерки Чайка, журнал Вісті
В Софійський собор, літак Мрія, роман Успіх
Г Міністерство культури, острів Хортиця, кінотеатр Портал
8.Укажіть рядок, у якому ПРАВИЛЬНО узгоджено прикметники з незмінюваними іменниками:
А маленьке колібрі, швидка кенгуру, поважне журі
Б симпатична леді, маленьке шимпанзе, повновода Міссурі
В зелене ківі, велетенський боа, сонячний Капрі
Г грайлива поні, набридлива цеце, екзотична Чилі
9. У якому рядку, усі іменники в родовому відмінку мають закінчення –а, -я?
А мотор, вересень, Дон, долар
Б Буг, туман, ноутбук, метр
В куб, відмінок, гопак, лісок
Г грам, радіус, млин, вальс
10У якому рядку, усі іменники в родовому відмінку мають закінчення –у, -ю? А Київ, ведмідь, магазин, пісок
Б університет, мед, гурт, вогонь
В долар, вівторок, ансамбль, футбол
Г барвінок, піджак, малюнок, борщ
11. У якому рядку, усі іменники належать до 3 відміни?
А радість, любов, повість, шлях
Б старість, корінь, Дніпро, мудрість
В мати, гілля, паморозь, круча
Г ніжність, глазур, подорож, мати
12. У якому рядку в усіх словах в орудному відмінку відбувається подовження? А мудрість, піч, мати, якість
Б загибель, зустріч, доповідь, осінь
В розкіш, безліч, відповідь, щирість
Г височінь, Січ, повість, річ
13 . Укажіть речення, у якому НЕ з іменником пишеться разом ЗАВЖДИ
А. Не/звання дає знання, а навпаки.
Б. Не/смерть страшна, а не/дуга.
В. Не/правді, а силі тільки нерозумний кориться.
Г Щастя і не/щастя на однім коні їздять.
14. Укажіть рядок, у якому відносні прикметники?
А український степ, залізний цвях, бабусина сукня
Б дерев’яні ворота, вчорашній день, кришталева ваза
В зимовий вечір, заміський будинок, веселий парубок
Г сливовий сік, заячі вуха, скляний столик
15. Неправильно утворено форму ступеня порівняння прикметника в рядку:
А найбільш сумний, щонайшвидший
Б більш важкий, довший
В найменш темний, якнайшвидший
Г менш добрий, більш точніший
16. НЕ з прикметниками пишеться РАЗОМ у рядку:
А не/озорий степ, завдання не/виконане
Б зовсім не/нова сукня, не/глибоке озеро
В не/велика риба, не/веселий погляд
Г не/гострий ніж; не/сумний, а веселий
17. Укажіть рядок прикметників, які мають суфікс –ов-:
А гай..вий, плюш..ий, павич..вий
Б служб..вий, насінн...ий, груш...ий
В борщ..ий, матч..вий, алюміні...ий
Г грош...ий, дощ..ий, кварц...ий
18. Визначте речення, у якому використано числівник:
А У супермаркеті ми купили десяток яєць.

Б Заняття відбудеться у шостій аудиторії..
В Він замислився, як нарешті отримати хоча б п’ятірку.
Г Сотні видів травин можна побачити в зоопарку.
19. Правильною є відмінкова форма числівника:
А п’ятьохсот шестидесяти семи
Б п’ятьмастами шістдесятьма сьома
В п’ятиста шістдесяти семи
Г п’ятистах шістидесяти семи
20. Граматично правильна відповідь на запитання: «Котра година?» - А дванадцять годин
Б п’ять хвилин шостої
В без десяти дев’ять
Г десять хвилин по шостій

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: Gleb1105

Помогите пожалуйста дам 30 баллов
Нужны только ответы

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: arina1036

Ксюша поставила фишку в одну из клеток квадрата 4x4. Она передвигала фишку по клеткам этого квадрата, каждый раз переходя из клетки в соседнею по стороне, и побывала в каждой клетке ровно один раз. В каждую клетку она записала номер хода, на котором фишка попадала в данную клетку (рисунок слева). Она сделала так ещё раз но записала только 3 хода (рисунок справа). Найдите, какие числа должны стоять в отмеченных клетках.
Помогите решить пожалуйста

6 лет назад

Запиши у вигляді добутку: v⁹ + 0,027u³​

Ответы

Запиши у вигляді добутку: v⁹ + 0,027u³