Предмет: История, автор: cutehorsea07

1. Как было организовано управление в национальных окраинах при Александре 1
2. Почему вновь вошедшие земли имели характер автономии (особую систему управления) при Александре 1?

Ответы

Автор ответа: storyboothruseng
1

1. Управление в национальных окраинах при Александре 1 было организовано с использованием системы губерний и наместников.

2. Вновь вошедшие земли имели характер автономии при Александре 1, потому что он понимал, что они имеют различные социальные, экономические и культурные традиции, и что необходимо сохранить их уникальность и разнообразие. Поэтому, он решил дать им большую свободу в управлении своими делами и дать им особую систему управления, которая позволяла бы им сохранять свои традиции и культуру.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: annamikolaenko2012
1. Choose the correct alternatives.
1. At weekends, when the weather is good, we go to the beach / sky.
2. The sea/air in the city isn't very fresh.
3. I think living in the countryside / river is healthier than in the city.
4. We go walking in the mountains / water in the summer.
5. There is a small island / countryside in the sea.
6. At night there are so many stars in the trees / sky.
7. Rebecca goes swimming in the sea / air every day.
8. Many large cities are next to rivers/ islands.
2. Add the sentences with and, because,so, but.
Example: I like to visit Kyiv because it’s interesting.
1. We don’t like to travel in rainy weather _________ it’s not comfortable.
2. My friend enjoys travelling by car __________ by bus.
3. My cousin is a good student ______________ he will be a good engineer..
4. Nancy hates going to the country __________ she likes to spend holidays in the
seaside.
5. Mary plays tennis very well ______________ she is not good at playing volleyball.
6. My parents visited London last summer ______ saw Big Ben.
3. Put ‘the’ where necessary.
1 … Sophia speaks …Chinese very well.
2 I met … Johnsons in … Australia.
3 … Great Britain is a country where I want to go.
4 William is not from … USA.
5 I like … Black Sea — it’s so big and beautiful.
6 We live in … Austria.
4. Fill in the sentences with the words.
river, desert, article, photos, choice, continent, discovered, displays
1 This art gallery ... many beautiful paintings.
2. Our best ... was to go to Hawaii.
3. We had a lot of great ... after the tour.
4. The Thames is a famous ... in England.
5. South America is a big ... .
6. Sam read an interesting ... about Egypt.
7. The Sahara is a big ...
8. Anna ... a new restaurant in our city.

5. Guess what country is this:
1. It is a country but it is also a continent. A person from this country is called an
Aussie. Koalas and dingoes are animals that live only in it.
2. This country is on the continent. There are 50 states in it. Big cities are Los Angeles,
Chicago, Las Vegas.
3. Children wear uniforms at school. People drink a lot of tea. They drink tea with
milk.
4. It includes 4 countries. The flag of this country is called the Union Jack.Popular
sports are football and cricket.
6.Answer the question:
1. What countries does Great Britain include?
2. Where can you see the Houses of Parliament, St Paul’s Cathedral, the London
Eye?
3. What is the capital of the USA?
4. What is the longest river in Great Britain?
5. Where can you see the Statue of Liberty?
6. What is the highest mountain of the UK?
7. What is the capital of Canada?
Предмет: Українська мова, автор: royalefjzndkz
40балов срочно
Визначити частину мови слів, які розташовані за цифрами.
1. (1) Навкруги тиша, (2) тільки в незайманих лісах шуміло, (3) мов (4) придушені морські хвилі.
Навкруги - Тільки –
Мов - Придушені –

2. (1) Після першого огірка (2) щодня бігаєш на грядку, нишпориш, вишукуєш, а вони (3) немов із землі лізуть, товстішають, уже й жовтизною (4) котрийсь береться.
Після - Щодня –
Немов - Котрийсь –

3. (1) Саме (2) такою зима на Стрітення виходить (3) назустріч весні – привабливій дівчині в сорочці, (4) помережаній різнокольоровими узорами.
Саме - Такою –
Назустріч - Помережаній –

4. І (1) наперед не (2) треба ворожити, (3) і за (4) минулим плакати не варт.
Наперед - Треба –
За - Минулим –

5. Наїдком запахущим оси позаїдались, (1) як малі, (2) лиш соняхи (3) з-потойбік проса на (4) все те зирять з-під брилів.
Як - Лиш –
З-потойбік Все –

6. (1) Це тільки степ (2) їхній (3) щовесни оновлюється (4) і навіть після чорної бурі зацвітає дикими тюльпанами.
Це - Їхній –
Щовесни - І -