Предмет: Українська література, автор: gorovayaantonina707

Якби Наталя Миколаївна не була б вчителькою Климка, чи все одно він допомагав би їй?(Климко)​

Ответы

Автор ответа: ludmilatorba32
0

Ответ:

Він би допомагав все одно. тому що був добрий, співчутливий, щедрий, милосердний, людяний.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
II вариант
1.Укажите словосочетание, в котором нет служебных слов.
А) вследствие непогоды Б) прочитал бы
В) шел навстречу друзьям Г) увидел впереди
2. Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется через дефис.
А) Все те(же) мы, но время уж не то.
Б) На безлюдное лодке не слишком(то) уютно.
В) Все вроде(бы) отлично и здорово.
Г) Не подскажете(ли), как пройти в центр.
3. Найдите ошибку в определении разряда наречий.
А) наречия меры и степени – втрое, очень, чуть-чуть
Б) наречие места – вдаль, домой, рядом
В) наречие причины – потому, сослепу, поневоле
Г) наречие цели – нарочно, назло, сгоряча
4. Укажите предложение с наречием в сравнительной степени.
А) Мальчик бежал быстрее всех.
Б) Сегодня я проснулся раньше обычного.
В) Зима в этом году была более снежная, чем в прошлом.
Г) Байкал – чистейшее озеро в мире.
5. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
А) проч…, невтерпеж…, Б) певуч…, свеж…
В) беззвучн.., сначал… В) слев.., снов..
6. В каком ряду оба наречия пишутся раздельно?
А) (на)память, (в)одиночку Б) (по)двое, (кое)где
В) (по)английски, (без)устали Г) (на)зло, (с)размаха
7. В каком ряду все наречия с НЕ пишутся слитно?
А) ничуть (не)скучно, (не)выразительно читать
Б) (не)плохо танцевать, (не)весело, а грустно
В) (не)медленно придешь, нисколько (не)больно
Г) (не)лепо двигаться, говорить (не)громко
8. Укажите ряд, в наречиях которого пишется НН.
А) испуга…о, пута..о Б) медле…о, беше…о
В) тума…о удивле…о Г) восхище…о, вниматель…о
9. В каком ряду все наречия пишутся через дефис?
А) (по)немецки, (из)далека Б) когда(нибудь), (в)десятых
В) (с)молоду, (во)время Г) (по)лисьи, (ни)чего
10. В каком ряду все предлоги непроизводные?
А) в связи с отпуском, под снегом
Б) на земле, вопреки предсказаниям
В) надо мной, в помещении
Г) в продолжение недели, из-за туч
11. В каком ряду все предлоги простые?
А) После урока, от тетради, с подругой
Б) в течение месяца, к подъезду, у калитки
В) от болезни, между строк, несмотря на дождь
Г) в продолжение месяца, сквозь чащу, перед зданием
12. Укажите ряд, в котором все слова пишутся слитно.
А) (в)виду непогоды, (в)течение занятия
Б) (на)перекор стихиям, из(за)дождя
В) (в)следствие наводнения, (на)встречу солнцу
Г) (не)смотря на предупреждения, (в)заключение вечера
13. Найдите ошибку в определении видов сочинительных союзов
А) соединительные: и, или, да(= и), тоже, также, так как и, не только, но и.
Б) разделительные: либо, то…то, не то…не то, то ли… то ли,
В) противительные: а, но, да (=но), зато, однако
14. Определите тип союза в предложении: Мы оделись потеплее, так как погода начала ухудшаться.
А) подчинительный, простой Б) сочинительный, простой
В) подчинительный, составной Г) сочинительный, составной
15. Найдите предложение с составным союзом.
А) Едва начался дождь, ветер усилился.
Б) Прошел месяц, прежде чем я встретился с приятелем.
В) Он требовал, чтобы все ехали вместе.
Г) О нем говорили, что он занялся торговлей.
16. В каком предложении неправильно расставлены запятые?
А) Сорока прилетела к вечеру, когда лед стал оседать.
Б) За окном снова стало тихо, и только море шумело в ночи.
В) Он внезапно изменился так что никто не узнавал его.
Г) Было бы очень смешно, если б я имел какие-нибудь надежды.
17. Как должны стоять запятые в данном предложении?
Слова (1) то шелестят (2) как шелестят под ветром шелковые травы (3) то бормочут (4) как родники (5) с прозрачной водой (6) то тихонько позванивают.
А) 1,2,3,4,5,6 Б) 1,2,3,6 В) 2,3,4,5,6 Г) 2,3,4,6
18. Частицы каких разрядов употреблены в предложении:
Разве не чудо, что сухой пенек вдруг превратился в цветущий куст?
А) вопросительная Б) вопросительная и отрицательная
В) отрицательная Г) утоняющая
19.В каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется буква И?
А) Н… солнца, н.. речки н.. замечал охотник.
Б) Как н… спешила она домой, все равно н… успела.
В) Откуда н… возьмись налетел ветер, и н..кого нет.
Г) Н.. видно н.. зги. И кажется, нет н.. конца и н.. края у полночи этой, у этой тайги.
20. В каком ряду оба слова пишутся через дефис?
А)хорошо (же), переплыл(таки) Б) прислал(де), сделал (бы)
В) тебе (ль), отдай (ка) Г) да (с), старик (то)
21. В предложении Руководитель распорядился (на)счет отъезда. Выделенное слово является
А) предлогом Б) союзом В) наречием Г) частицей​
Предмет: Українська мова, автор: kzueva0563
1. Укажіть речення з відокремленими членами.
А Аж теплою хвилею обдало Тоню при згадці про батька, про його запальність та гостру, гоноровиту вдачу.
Б Разом зі всіх боків запалала Тухля, прориваючи огненними язиками грубу пітьму.
В Це був тендітний, бліденький підліток, мало схожий на сільських хлопчаків, огрубілих, засмаглих, немов налаштованих до роботи.
Г Мабуть, ніде в світі немає більше таких пісень, і вже тільки заради них варто народитися в цьому краї.
2. Як відокремлюється прикладка зі словом як?
А Завжди;
Б не відокремлюється ніколи;
В лише тоді, коли вона має відтінок причини;
Г коли надає додаткового відтінку значення.
3. Укажіть речення, у яких правильно розставлені розділові знаки.
А За Джериною хатою під старою грушею спав молодий парубок, підклавши під голову білу свиту.
Б Окрім Добрині було поранено ще кілька чоловік.
В Машини майже всюди стояли вже готові грубо збиті з сірого дерева, позверчувані і позбивані кісками.
Г А далі од берега, коло самих хат, ростуть дикі груші та яблуні.
4. Укажіть речення, яке ускладнене відокремленим уточнювальним членом (деякі розділові знаки пропущено).
А Тільки Лиско лежить коло дверей, простягши передні лапи, положивши на них голову.
Б Тут серед степової тиші казка сама просилася в слово.
В В кінці села коло самої Роставиці стояла хата старого Петра Джері.
Г Я пізнав у ньому лелеку званого ще гайстром чи бузьком.
Завдання 5–6 передбачають встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, потрібно дібрати відповідник, позначений буквою.
5. Визначте, які відокремлені члени є в реченнях.
1 Означення
2 Прикладка
3 Додаток
4 Обставина А Місяць уже сідав, ховаючись за хатами і деревами
Б Старі дуби, зелені, свіжолисті, про давнину свою шумлять
В Здається, ніхто цього, окрім мене, не помітив
Г Подвиг цієї жінки, Людмили й Майстра, викликає захват
6. Установіть відповідність між реченням і відокремленим другорядним членом у ньому.
1 Відокремлений уточнювальний член речення
2 Відокремлений додаток
3 Відокремлене означення
4 Відокремлена обставина А Спить вітер на колінах у беріз, окутаних у молоко туману (Б. Чіп)
Б Лев упав і довго, лежачи, стогнав (Л. Глібов)
В Тут, під кронами білих розпашілих каштанів, причаїлися наші, повні щастя, літа (Д. Луценко)
Г Здається, вогнем чудесним сяють зорі з дніпровських круч (Д. Луценко)
Д Не маю іншого тепла, окрім отчого краю (В. Баранов)
Завдання 7–8 є завданнями відкритої форми.
7. Запишіть речення, вставляючи, де потрібно, пропущені розділові знаки.
Край села у глибокій долині біг поміж волоських горіхів струмок (М. Коцюбинський).
8. Виконайте синтаксичний розбір речення. Визначте частини мови.
Непорушно стоять дерева, загорнені в сутінь (М. Коцюбинський).