Предмет: Математика, автор: mahmutakarys

487. Екi пойыз А стансысынан бір бірінен қарама-қарсы багытта жүрі барады. А стансысынан бiрiншi пойыз 70,5 км, екінші пойыз 56,75 к қашықтықта. Бірінші пойыз 57 км/саг жылдамдықпен, екінші пойы 62,5 км/саг жылдамдықпен жүрдi. Неше сагаттан сон екі пойыз д стансысынан бiрдей кашыктыкта болады? C. 2,8 саг; D. 2,1 car. A. 2,3 саг: B. 2,5 car;​

Ответы

Автор ответа: asel2052
9

Ответ:

С 2,8 саг солай сиякты )))((((())))(((


Kari7777000: жоқ 2,5
talsyn504: дұрыс па?
madialmirek: шыгару жолы пж
Zhangulim11: Шығару жолын жіберіндершііі
talsyn504: баргой
talsyn504: гд з
muhtarbekb: қотақ ын сігейін
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nekita1234466yty
Размышления о войне

Я знаю, ни/какой моей вины

В том, что другие не/пришли с войны…

Очень часто почему/то всплывают в памяти эти строки А. Твардовского. Ни/какой моей вины… Вины/то ни/какой, но тысячи погибших в годы Великой Отечествен..ой войны отдали ж..зни и за меня то/же. И рядом с не/осознан..ой виной живет огромная благодарность за пр..доставлен..ую возможность родит..ся и жить на свободной родной земле.

С самого детства война казалась мне каким/то не/доразумением: как можно людям, сознательным существам, способным на величайшие дост..жения науки и культуры, уб..вать друг друга, если в мире и так уходят из ж..зни тысячи людей из/за болезней катастроф несчас..ных случаев? Почему одни ищут всевозможные способы, чтобы спасти ч..ловечество от болезней а другие сеют смерть пр..чиняют боль и страдания?

Тот, кто пережил войну или знает о ней из рассказов родных близких, никогда не/ позволит оскв..рнять память освободит.лей. И по/этому идут по всему миру Бе..смертные полки напоминая о в..ликом подвиге « не ради славы, ради жизни на з..мле».

Грамматическое задание

1. Найдите и подчеркните в тексте цитаты.

2. Составьте 3 предложения с прямой речью по тексту диктанта по схемам:

А: «П?»

«П», - а.

«П, - а, - п»