Предмет: Русский язык, автор: kanatadilet924

русский страница 10 номер 10 Спиши слова Вставь пропущенные окончания вы порядковом имени числительным как к Докажите что это имя числительное согласуется с именем существительным к этому торум относится и укажите свой род в скобках открывается в едч скобка закрывается падеж обеих части в каждом слове​

Ответы

Автор ответа: jzhzjsndnosnzjzj
1
Можно пожалуйста фото??
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: 22alexlee
Предмет: Обществознание, автор: zenax425
Выполнить проверочную работу по теме. Проверочная работа по теме «Культура ислама». 1. Вставьте пропущенные слова: 1.Ислам возник в __ веке на ___ ______ полуострове. 2. Основателем ислама считается ____. 3. Имя бога у мусульман _______. 4.Коран – это_____________ мусульман. 5.Храм у мусульман называется ______________. 2. Прочитать текст «Образование и наука» на с. 99-101 и кратко ответьте на следующие вопросы: 1.Какой период времени называют золотым временем исламской культуры? 2. Как относились мусульмане к образованию? 3.Как исламская религия относится к науке? 4.Какие науки успешно развивались в средние века? 5.Как называлась академия наук в Халифате? 6.Автор первой книги по алгебре? 7.Что такое медресе? 8. Как называется самое известное медресе? Где оно находится? 3. Установите соответствие между терминами и их определениями Термин Определение 1.Каллиграфия А.Украшение, узор, искусство изображен6ия символа. 2. Арабеска Б.Особый вид орнамента 3. Орнамент В. Искусство красивого написания букв и слов. 4.Закончите предложения: 1. Самый известный сборник мусульманских сказок называется _________. 2. Известные мусульманские поэты ___,___,___,____, 3. Главная книга мусульман- это __________. 5.Отметьте, какие достижения в науке и образовании связывают с развитием исламской культуры. 1.Открытие в VII в. школ, а которых изучались не только основы вероучения, но и арабский язык, математика, медицина, ботаника, риторика и другие предметы; 2.Появление в IX в. в Багдаде первых мастерских по производству бумаги, которые заменили пергамент и папирус; 3.Отражение правил жизни мусульманина в Коране и Сунне; 4.Развитие знаний о различных территориях мира благодаря описаниям паломников, сделанным во время путешествий к святым местам и записанным затем в Книге Дорог; 5.Передача заповедей Корана и уст в уста; 6.Организация научных центров, в которых проходили медицинские исследования; 7. Введение арабских цифр. 6.Проанализируйте высказывания пророка Мухаммеда. Напишите, о каких общечеловеческих ценностях в них говорится. 1) Помогайте неимущим, уважайте престарелых, лелейте детей, будьте дружелюбны к родственникам. Будьте ласковыми с сиротами, чтобы и с вашими сиротами обошлись также. 2) Каждое доброе дело есть дело милосердия, и разве не доброе дело встретить брата своего с приветом и налить воды из меха своего в его кувшины? Рассудить двоих людей есть милосердие; и помочь человеку сесть в седло и поднять ему его мешок есть милосердие; и доброе слово, которое говорят в благодарность, и кроткий ответ вопрошающему есть милосердие; и удаление того, что причиняет неудобства людям, есть милосердие.