Предмет: Математика, автор: aliyevamadina007

в классе 32 ученика, 8 из которых отличники. найдите вероятность того, что случайно выбранный ученик будет отличником

пожалуйста, мне нужен не просто ответ, а ответ с объяснением. мне еще много таких задач решать, объясните, пожалуйста, как это вычитать все.
ДАМ 20 БАЛЛОВ​

Ответы

Автор ответа: leprekon882
1

Чтобы найти вероятность того, что случайно выбранный ученик будет отличником, нужно использовать формулу вероятности:

P(A) = Количество благоприятных исходов / Общее количество исходов

В данном случае A - это событие "выбранный ученик - отличник", количество благоприятных исходов равно 8 (количество отличников в классе), а общее количество исходов равно 32 (количество учеников в классе).

P(A) = 8 / 32 = 0.25

Ответ: вероятность того, что случайно выбранный ученик будет отличником равна 0.25


aliyevamadina007: спасибо большое!
Автор ответа: nasyrovanargiz00
1

Ответ:1/4

Пошаговое объяснение: формула вероятности p(a)=m/n

m - число благоприятниз исходов, в твоем случае -это отличники,

n-все возможные исходы, в этом случае- все ученики .

в итоге:p(a)= 8/32=1/4

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: cs5vcz4pp4
Написати роботу сьогодні, надіслати ДиктантМрії про перемогу Моя країна най/краща у світі. Україна має все для щас(т)ливого жит(т)я родючі поля багатоводні ріки високі гори бе(с,з)краї ліси най/голубіше небо най/жовтіші поля пш(и,е)ниці. Але най/головніше багатство моєї (Б,б)атьківщини це її працьовиті добрі талановиті люди. Українці хлібороби металурги вчен, дослідники і просто люди, які щодня роблять свою (в,В)ітчизну багатшою чистішою пр(е,и)вабливою для туристів. Моя країна з давніх/давен має най/більше у світі народних пісень, які зачаровують своєю мелодійніс(ь)т(т)ю і гл(е,и)боким змістом, бо мова наша давня красива співуча, тому її ще називают(ь) солов(ь,’)їною. Україн(ь)с(ь)кі слова ле(г,х)ко кладут(ь)ся на музику, і вже лине світом нова пісня. А яке у нас б(о,а)гатство казок переказів легенд загадок прислів(ь,’)їв та приказок. Від поколін(н)я до поколін(н)я україн(ь)ці передають мудрість віків своїм дітям, і так могло бути віками. Але заздрість злість віковічна т(и,е)мнота нашого сусіда в один день перекреслила с(ь,')огоден(н)я й майбутнє мого народу. І став народ/трудівник народом/воїном. С(ь,')огодні моїй країні дуже важко на полі бою, бо сили не/рівні, але наша мужніст мудрість терпін(н )я та витр(е,и)валість обов(ь,’)язково пр(е,и)ведуть
нас до перемоги. І коли ми переможемо, наше життя стане ще кращим, бо ми
повин(н)і будемо відбудовувати піднімати нашу країну ще й у пам(ь,’)ять про тих,
хто не/пожалів свого жит(т)я задля України.