Предмет: Литература, автор: yasynova0712

Проведите сопоставительный анализ стихотворений по следу- ющим пунктам:

1. Кому А.С. Пушкин и Ф.И. Тютчев посвятили свои произведения?

2. Определите тему и идею каждого стихотворения, эмоциональный настрой, основные мотивы.

3. Проанализируйте факты биографии поэтов, имеющие отношение к стихотворению.

4. На сколько смысловых частей можно поделить каждое стихотво- рение, чем обусловлено деление?

5. Охарактеризуйте образ лирического героя стихотворений. Какие эмоции он переживает, с чем они связаны?

6. Перечислите основные образы стихотворения. Какова их специ- фика и художественное значение?

7. Сравните художественные средства, использованные авторами для раскрытия темы:

Тропы

«Я помню чудное Мгновенье...»

<<Я встретил вас - «Я и всё былое...»

Эпитет

Метафора

Олицетворение

Метонимия

8. Выявите особенности стихотворной формы:

a) стихотворный размер;

б) рифма и способы​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: alisanmusaev61
0

Ответ:

А может это Не кому она так Александр Сергеевич Пушкин посвятил это стихотворения эээ Руслану или ты эмили которая рот ааа это стихотворение есть в 5-м классе a Fire это я Не знаю а во 2-м заданием Там 2-м задание определить тему и Там 2-м задание определить тему и Каждого стихотворение там эээ вон написано же эээ эпитет метафора Олицетворение и метания эээ эпитет e метафора это Александр Сергеевич Пушкин а олицетворение и метание это мм в А и тютчев 3-го задания проанализируйте эээх факт ты Даже в это же иметь отношения к стихов хута на там это м с можно нужет эти Я помню чудное на канаве ние это стихотворный размер а этот которые мы способы рифмовки это 2-й стих Где написано я встретил вас еще эээ ты была в четвертом задании насколько смысловых части ее теле 1 отделение а там надо 1-м это там 6 автором 5 Это задание надо характеризовать Это задание надо характеризовать Нет у этого психа чтобы я вам рассказала этот вы должны прочитать это всех этом а свои эмоции написать о в 6-м задание Аси Задание надо заменить куда же я здесь за использование в авторами для раскрытие темы это надо раскрывать эээ нужны эти тема а что что это танк а вот их рассказал о стихах ааа у меня опять нету стиха чтобы рассказать классные темы 8 задание надо вывести отсюда всех этих отважный эээ формы эээ 1-й это У меня чудная мгновение это не стихотворный размер к размер а этот я встретил вас еще было ей это рифма и способы

Объяснение:

Там некоторые слова может быть непонятно потому что я подказывает что писал ну а-а это голосовое там никто слова Не правильно пишет мне на этого с самим написать была туда Где я сейчас на Уроке дул извините

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: daniiltimcenko71
Предмет: Қазақ тiлi, автор: era7857
13. Болымсыз етiстiктi табыңыз. A) Ceн(бе) келген. В) Бел(ме) ашылды. C) Үйге бар(ма). D) Кер(ме) ашылды. E) Олар ұмытты(ма). 14. Сын есімнің орнына жұмсалып, анықтауыш кызметін атқарып тұратын есiмдiктi табыныз. А) Сілтеу. B) Жіктеу. C) Сапалык. D) Шырай. Е) Жалпылау. 15. Жалғаулық шылауды табыңыз. А) Адамның еңбегі. В) Жаксылык жайлы. C) Әңгімеден кейiн. D) Досымен бірге. E) Адам және қоғам. 16. Қыстырма сөзі бар сөйлемді табыңыз. А) Жаман айтпай, жаксы жоқ. B) Үлкенді сыйлау - асыл қасиет. C) Көктем айларында бiресе жанбыр, бiресе кар жауады. D) Тұрмыс құр, балам. E) Мен, шынымды айтайын, кобалжудамын. 17. Үйірлі бастауыштың құрамын анықтаңыз. А) Ырыс алды - ынтымақ. В) Ел іші - алтын бесік. C) Менің арманым - осы. D) Ұпайы жоғарылар - бакытты. E) Су жүректер - елiн саткандар. 18. Бұйрық райлы етiстiктi табыныз. A) Барсак игі еді. B) Бармақпыз. С) Барармыз. D) Барайыншы. E) Барғанбыз. 19. YTip Meн сызықшанын қойылу себебін аныктаныз. Көктем келді, - күн жылынбады. A) Төл сөз бен автор сөзі. В) Салалас құрмалас. C) Бастауыш та, баяндауыш та есім сөз. D) Диалог. E) Жай сөйлем. © «Достық»> Бiлiм беру орталығы 20. Сын есiмнен жасалған қаратпаны табыныз. А) Күй, жүрек. В) Алашым, аттанамын жауында елем! С) Алдияр, сөзiм кыска. D) Сулу-ай, қалмай маған ердiн неге? Е) Бар, аксакал, ойланармыз. 21. Утiрдiң қойылу себебін анықтаңыз. Шамасы, осы жерден төрт шақырымдай болар. А) Одагай. В) Қаратпа сөз. C) Қыстырма сөз. D) Көнерген сөз. E) Құрмалас сөйлем. W 22. Ыңгайлас салалас сөйлемді A) Қалага не мен барамын, B) Тан атты, мен ояндым. C) Риза болғаны сондай- мені кұшақтай берді. D) Ауылда бiрде шам болады, бiрде болмайды. E) Қалаға мен барсам, сен болмай шыктын. көрсетіңіз. не сен барасын. 23. «Қазақ тілі» оқулығы кай стильге жататынын табыныз. А) Публицистикалык стиль. B) Көркем әдебиет стилі. C) Ғылыми стиль. D) Ic-кагаздары стилі. E) Техникалык стиль. C) Бармақпыз. D) Айтпақпыз. Е) Айттыныз. 24. Етістіктің жедел өткен шак түрін көрсетіңіз. А) Барады. B) Келіпті. 25. Тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді табыныз. А) жасауыл басшысы: Сапқа тұрыңдар! - деді. B) Жасауыл басшысы: «Сапка» тұрыңдар! деді. C) Жасауыл басшысы: «Сапқа тұрыңдар!» - деді. D) Жасауыл басшысы, «Сапқа тұрыңдар!» деді. E) Жасауыл басшысы: «Сапқа тұрыңдар!» дедi.
Катты керек!!​
Предмет: Математика, автор: hddjdiidii