Предмет: Математика, автор: revadenis620

561. В первой половине дня музей посетили 27 учащихся, во второй по- 1 ловине дня от этого количества учащихся. Сколько учащихся посетили музей во второй половине дня?

Ответы

Автор ответа: nikidasa12

Ответ:

27/3=9

Ответ: во второй половине дня посетило 9 учащихся

danilbogdanov0208: спасибо

danilbogdanov0208: все правильно

danilbogdanov0208: поставил 5.0 звезд

nikidasa12: не за

nikidasa12: *что

kacurovskaasof71: чтооооооо 7 минут назад?!

kacurovskaasof71: но спасибо выручил

nikidasa12: выручила

muradenutegenov: СПС

Автор ответа: danilbogdanov0208

Ответ:

9 учеников посетило музей во 2 половине дня

Пошаговое объяснение:

27:3=9(учеников)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: mhf5465464

5 Join the sentences. Use the words in brackets. In which sentences can the relative be omitted?

1 Gertrude doesn’t like travelling by train. She is my sister’s friend. (who)
Gertrude, who is my sister’s friend, doesn’t like travelling by train.
2 Andrew lives in London. There are a lot of parks there. (where)
Andrew of parks.
3 John lives in Moscow. Moscow is the capital city of Russia. (which)
John of Russia.
4 We met a woman. She knew my dad. (who)
The woman my dad.
5 We stayed in a hotel. The hotel was 200 years old. (that)
We 200 years old.
6 Julia contacted the embassy. She had lost her passport. (who)
Julia .
7 This is the travel agency. You can book your holiday there. (where)
This your holiday.
8 The man has gone to the police. His camera was stolen. (whose)
The the police.

1 год назад

Предмет: Физика, автор: aminaliterova9

Допоможіть будьласка!!

1 год назад

Предмет: Химия, автор: melonaaa

СРОЧНО!
Укажите формулу вещества Х, участвующего в преобразовании, изображенном на рисунке

1 год назад

Предмет: История, автор: PerlPaDre

1) «Услышав, что великий князь стоит на берегу со всеми силами, царь <…> пошёл к Литовской земле, обходя реку Оку и поджидая к себе на помощь короля или его войска; проводники вели царя к реке Угре, на броды. Тогда великий князь послал на Угру сына, брата и своих воевод со всеми силами. Придя, они стали на Угре и заняли броды и перевозы. А сам великий князь поехал из Коломны в Москву ко всемилостивому Спасу, Пречистой госпоже Богородице и святым чудотворцам просить помощи и заступничества православному христианству, а также на совет и думу к своему отцу митрополиту Геронтию, к своей матери великий княгине Марфе, к своему дяде князю Михаилу Андреевичу, духовному своему отцу архиепископу Ростовскому Вассиану и ко всем своим боярам; все они тогда сидели в Москве в осаде».

К какому событию относится?

А) Стояние на Угре
В) Борьба между Тверью и Москвой за первенство в Северо-Восточной Руси
Б) появление государства у Франков
Г) феодальная раздробленность на Руси

№2. Запишите название любого объекта (города, населённого пункта, реки или др.), который непосредственно связан с выбранным Вами событием (процессом).
Объясните, как указанный Вами объект (город, населённый пункт, река или др.) связан с этим событием (процессом).
Пж.

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: Jamal38

помогите пожалуйста срочноо

7 лет назад