Предмет: Английский язык, автор: algaerveronika

Нужно написать 5 предложений на английском.
Вот слова: ART, ICT, PE, science, to perform/to give a performance, assessment, written exam.
(желательно использовать по несколько слов в одном предложении)

Ответы

Автор ответа: alexnotonfire81
2
  1. The art teacher asked the students to perform a sketch for the class as part of their assessment.
  2. The science teacher gave a performance on the properties of different gases using ICT tools.
  3. The students took a written exam in PE class to assess their knowledge of different types of physical activity.
  4. The school's annual art show is an opportunity for students to give performances of their artwork to the community.
  5. The ICT department is responsible for maintaining and updating the school's computer systems and technology resources.

sg556: Чего он тебе сделал?
Автор ответа: sg556
1

The art class is preparing for a performance at the school talent show.

Students in the ICT class learned how to create a website and will be performing a live demo for their final assessment.

The PE teacher is scheduling a written exam to assess the students' knowledge of sports rules and regulations.

The science class is excited to give a performance of their experiment results at the science fair.

The school's annual assessment includes both a written exam and a performance component to evaluate the students' skills and abilities.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: k84691392
Завдання 50 Який розділовий знак потрібно поставити на місці пропуску в наведеному реченні? Вони купили Гаррі шкільні підручники в книгарні «Флоріш і Блотс» … і були там книжечки завбільшки з поштову марку, в шовкових обкладинках, з чудернацькими символами. кому двокрапку тире крапку з комою Завдання 51 Який розділовий знак потрібно поставити на місці пропуску в поданому реченні? Дадлі собі байдикував, тинявся, ласував морозивом, ховався від сонця … а Гаррі тимчасом протирав вікна, мив машину, косив газон, давав лад клумбам, підрізував і поливав троянди та фарбував садову лавку. крапку з комою кому тире не потрібно ставити жодного розділового знака Завдання 52 У якому варіанті не треба ставити кому між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено)? Тут берези з вітрами шуміли в зелених гаях і над ставом схилялась гіллям молода яворина. Земля тремтить у млості і ронить пелюстки і невідомі гості злітаються в садки. Край неба на заході почорнів і незабаром посунуло важке громаддя хмар. На добрий врожай не було надії і серце хліборобів проймала тривога. Завдання 53 Позначте рядок, у якому не потрібно ставити кому між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено). Рясніє дощ і падає лункіше м’яких краплин розмірене биття. Прилинув вітер і в тісній хатині він про весняну волю заспівав. Пливе над світом осінь як медуза і мокре листя падає на брук. Де-не-де сивіє безводний полин або кущиться пахучий чебрець. Завдання 54 Не потрібно ставити кому між частинами такого складносурядного речення (розділові знаки пропущено): Людське в людині це найвища цінність і дар цей треба всім нам берегти. По узліссі й на галявині зеленіє перший ряст і цвітуть проліски та сон-трава. Затріщало бризнуло росою гілля і ним бійці почали маскувати машини. Не сплять лише цвіркуни та фонтани й кліпа очима зоряне небо. Завдання 55 До якого типу належить виділений сполучник у запропонованому складному реченні? У гаманці на дні валізи ще була жменька чаклунського золота, але решта батьківської спадщини зберігається в сейфі лондонського чаклунського банку «Ґрінґотс». підрядний означальний сурядний єднальний сурядний протиставний це не сполучник, а сполучне слово Завдання 56 Тире перед сполучником і треба поставити в такому реченні (розділові знаки пропущено): Десь кричав перепел і туман стелився від річки. Голова є в кожного і думати вміє кожен. Бився з ворогами і кулі минали його. Ще один крок і щастя в наших руках. Завдання 57 Тире перед сполучником і треба поставити в такому реченні (розділові знаки пропущено): Над лісом висить молодик і сяють стожари. Море голубіє і сонце світить ласкаво. Ще мить і сад загубить пишну вроду. У повітрі дощ і гречка пахне тепло. Завдання 58 Прочитайте речення. Який розділовий знак потрібно поставити на місці крапок? Я поглянув на тебе … і десь глибоко в серці ворухнуло кохання крилом. комутиредвокрапкукрапку з комою Завдання 59 Пряма мова — це недослівно передані слова іншої людини поєднання рядків у вірші, що мають певний віршовий розмір співзвучність закінчень у словах мовлення іншої людини, яке передається дослівно Завдання 60 У якому реченні допущено пунктуаційну помилку? «Добре кажеш», — зауважив гетьман, — не раз чоловік робить не те, що хоче, а що мусить». «Не годиться, — сказав Григорій, — щоб праця огірчувала життя, як це було в Єгипті з ізраїльтянами, бо, коли праця огірчує, вона рабська». Довго й лицар слухав пісню, далі мовив на відході: «Що за дивна сила слова! Ворожбит якийсь, та й годі!» «Я впевнена, що вільний геній мого народу витворить нове, вільне мистецтво…» — писала М. Заньковецька. без відповіді​
Предмет: Математика, автор: ulanovaliana8