Предмет: Литература, автор: lukpanovsanzar

определи в отрывке строку, ставшую афоризмом. Что значит видеть свет! Куда ни сунься: тут, как тут. Где ж лучше? Где нас нет. София Гоненье на Москву. Что значит видеть свет! Где ж лучше? Чацкий Где нас нем. Ну что ваш батюшка? все Английского клоба Старинный, верный член до гроба? Ваш дядюшка отпрыгал ли свой век? А этом, как его, он мурок или грек? Том черномазенький, на ножках журавлиных, Не знаю как его зовут, Куда ни сунься: мум, как тут .

Приложения:

Ответы

Автор ответа: krilovaelizaveta09

Ответ:

все на фото

Объяснение:

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: krohmalnaarina39

Скільки часу тривав електроліз, якщо при силі струму 500 А на катоді виділилося 1,8 кг алюмінію? Допоможііііть будь ласка!!!!

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: vanya0713

Третье завдання СРОЧНО
Даю 100 балів!!!

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: sofiamoskalenko10

4. Чоловіче ім’я по батькові утворено не-правильно в рядку…

А Степан – Степанович.
Б Сергій – Сергієвич.
B Андрій – Андрійович.
Г Сава – Савич.

5. Усі іменники — власні назви в рядку… А (К, к)иїв, (В, в)олинь, (П, п)олин,
(М, м)оре.
Б (Б, б)уг, (Д, д)есна, (Ч,ч)еркаси,
(Ч,ч)ернівці.
B (Ш, ш)евченко, (п, п)оет, (К, к)обзар,
(К, к)нига.
Г (К, к)ран, (К, к)риворівня, (К, к)осів,
(К, к)илимок.

6. Речення, у якому вжито відносний прикметник, подано в рядку…

A Зелені очі були в дівчини.
Б Палає світлий ранок.
B На шкільному подвір' ї людно, мов на
ярмарку.
Г Пишається над водою червона калина.

7. Правильно утворені ступені порів-няння прикметників в усіх словах у ряд-ку…

A ширший, самий близький.
Б більш дорогий, прегарний.
B якнайбільший, глибший.
Г самий мужній, більш мудріший.

8. Усі слова — числівники в рядку…

А тридцять, сім, восьмий, мільярд.
Б один, десяток, мільйон, тисяча.
B три, трійка, утретє, тринадцять.
Г шістдесят, вісімка, вісімсот, троє.

9. Усі іменники II відміни чоловічого ро-ду, які в родовому відмінку мають закін-чення -а подано в рядку…

A гіпс, олівець, Ужгород, відліт.
Б Дніпро, дуб, циліндр, приятель.
B квадрат, відмінок, мед, коридор.
Г підмет, простір, університет, понеділок.

10. Виділи ряд. , у яких усі слова утворені префіксальним способом…
А густенький, загуснути, густошерстий,
темно-синій.
Б перенаселений, загусто, загуслий.
В недалеко, затрубити, перестрибнути,
розібрати.
Г заплакати, берег, прибережний, зажити,
примиритися.

11. ЩО ВИЗНАЧЕНО НЕПРАВИЛЬНО ПІД ЧАС АНАЛІЗУ ПРИКМЕТНИКА?
Весняний (ранок) — прикм., ознака пред., поч. ф. — весняна, якісний, тв. гр., чол. р., Р. в., означення.

12. НЕПРАВИЛЬНО ЗАПИСАНО ЗАЙМЕН.
Ніщо, будь із ким, ні до чого, дехто, чийсь. казнащо, який-небудь, аби-хто, де в кого.

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: Аноним

Для нормального роста и развития народа необходимы, прежде всего, свобода и знание

Чокан Валиханов

Ответы на вопрос: Что нужно для развития народа?

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: Kholodnaya04

Помогайте ....55678904054992

6 лет назад