Предмет: Русский язык, автор: memmedovrevan202020

...пожалуйста помогите ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: TanomiU
0

Ответ:

Объяснение:

1. Жанр произведения -  басня, т.к. манера повествования сюжета носит сатирический характер. В аллегорической форме выявляются  неправильные взгляды, поведение, дурные черты характера.
В конце басни присутствует мораль - нравоучение.
Характерные черты басни:
герои - животные, наделенные чертами характера, присущими людям;
часто басня построена как диалог;
лаконизм, афористичность языка, использование просторечной лексики;
характерны 2 составные части: повествование и вывод.
Выводом или моралью считается конкретный совет, правило или указание, нравоучительный посыл.

2. Тема - мнимое превосходство и уверенность в своей значимости и важности некоторых людей  вкупе с принижением труда и вклада в общее дело других членов общества.
Идея басни - пренебрежение к тем, кто занят иным трудом, недовольство ими, бахвальство собой  для общества губительно. Мораль: любой труд достоин уважения.

3. Это мораль басни. Всякий труд почетен и достоин уважения, ибо без труда одних не смогли бы работать и другие. Всё взаимосвязано, и  друг без друга мы обойтись не можем.

4. Труд Лошади Собака унижала и не признавала его ("велика вещь возить или пахать!"), сама  же хвалилась своей занятостью,  трудностью службы и нужностью.

Конечно, собака не права, и на её высказывания ей очень хорошо ответила Лошадь:  "... когда б я не пахала, То нечего б тебе здесь было и стеречь".
Так что, кто главнее и важнее - это ещё большой вопрос...


memmedovrevan202020: если ты этой текст прочитал можешь помочь и с другими заданиями?
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: mersalimovaasem10031
Предмет: Английский язык, автор: NastyaChernenko21
Task 2: Translate into English. (Переведите на английский язык.)

A.

1. Если бы он пришел вовремя, этого могло бы не случиться.

2. Жаль, что ты будешь так занята вечером и не сможешь мне помочь.

3. Что бы вы делали, если бы в здании начался пожар?

4. Если бы не его работа, он смог бы сам с удовольствием стать вашим гидом по Петербургу.

5. Я не люблю кататься на лыжах, а то я. возможно, и поехал бы с тобой загород в такой чудесный зимний день.

6. Жаль, что вы тогда так и не поняли, как вы были неправы.

7. Ты ничего не поймешь, если не будешь слушать меня внимательно.

8. Если бы я знала, что ты была вчера вечером дома, я бы забежала к тебе на минутку поболтать и выпить чашечку чая.

9. Если бы он был хоть немного мудрее, он не растратил бы все свое состояние, играя в азартные игры.

10. Я не винил его. На его месте я бы сделал то же самое.

B.

1. Он должен это знать.

2. Он, должно быть, это знает.

3. Он, вероятно, это знает.

4. Он может легко это узнать.

5. Он, возможно, это знает.

6. Он, может быть, и знает это, только я в это не верю.

7. Неужели он это знает?

8. Не может быть, что он это знает.

9. Он не должен этого знать, это секретная информация.

10. Ему не следует этого знать.

11. Он мог бы и сам об этом узнать.

12. Ему приходится узнавать. обо всем самому.

13. Тебе не нужно об этом знать, я во всем разберусь сама.

14. Ему предстояло вскоре узнать об этом.

15. Он обязан это знать.