Ответ по предмету Литература: Малий Роб любив слухати батькові розповіді про: лісових братів розваги лучників віллі розбійника маріан фітцуолтер

Предмет: Химия, автор: UcheNikc2281

Визначити формулу газуватого вуглеводню, який містить 85.7 % карбону.
Відносна густина за воднем становить 21

1 год назад

Предмет: Литература, автор: anelzhanatova2013

2. Вопрос - ответ
Часть А
1. Сколько ребят осталось во дворе,
2
3
2. Что любили при случае делать мальчики?
играть с девочками
помогать родителям
красочно прихвастнуть
3. Почему у мальчиков было испорчено настроение?
было скучно О получили нагоняй от близких
заболели
4. Что хотели делать мальчишки во дворе,
крутиться на тренажере
играть в футбол
5. Что неожиданно сделали роботы?
може поссорились
рассмеялись над мальчишками
6. Что означают слова «получить в ухо, получить по шее»?
погладить по щее или уху
быть наказанным
что-то получить
пускать мыльные пузыри
обнялись текст петухи

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: defheed

встановити відповідність між фізичною величиною та означенням

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: arinakrasnova07

Прочитайте текст. Выполните задания к нему
(1) Эта история со счастливым концом произошла в Америке.
(2) Однажды промозглой зимней ночью Вёрджил подобрал маленького котёнка, который оказался на пороге его дома. (3) Вёрджил отогрел малыша и начал выхаживать. (4) Кот быстро восстановил свои силы и остался в доме. (5) Он оказался очень преданным и смышлёным. (6) Каждый вечер коту разрешали выходить на улицу, но он всегда возвращался домой через несколько минут. (7) В одну зимнюю холодную ночь, примерно через два года после своего появления в доме Вёрджила, кот вышел из дома и не вернулся.
(8) Вёрджил искал кота и на следующий день. (9) Обыскав весь двор, он наткнулся на старый мешок, который валялся на земле. (10) Вёрджил уже хотел его отбросить в сторону, как вдруг из него вылез кот, посмотрел на своего хозяина и залез обратно в мешок. (11) Вёрджил открыл мешок и в изумлении увидел крошечного мальчика, которого обнял кот своим телом, вылизывая бледное лицо ребёнка. (12) Вёрджил помчался с ребёнком в клинику.
(13) Кот спас от смерти маленького мальчика, которого бросили посреди зимы на произвол судьбы. (14) Он бы умер, если бы к нему в мешок не проскользнул кот. (15) Тепло спасло ______________ ребёнку.
(По Н. Непомнящему)

1. Какое из утверждений НЕВЕРНОЕ? Выберите ответ:
А) В 11-м и 12-м предложениях все существительные относятся ко 2-му склонению.
Б) В 13—15-м предложениях все глаголы совершенного вида.
В) Первое и 8-е предложения простые и распространённые.
Г) В тексте не встречаются разносклоняемые существительные.

2. К какому типу речи относится приведённый текст?
А) рассуждение
Б) описание с элементами рассуждения
В) повествование
Г) описание

3. В каком предложении заключена основная мысль текста? Выберите правильный ответ:
А) в одиннадцатом
Б) в тринадцатом
В) в четырнадцатом
Г) в пятнадцатом

4. Какое существительное пропущено в 15-м предложении? Выберите правильный ответ:
А) существование
Б) судьбу
В) здоровье
Г) жизнь

5. Укажите номер предложения, в котором есть разноспрягаемый глагол
Ответ: __________________

6. Укажите номер предложения, в котором используется условное наклонение глагола
Ответ: _______________

6 лет назад

Предмет: История, автор: Lizyana

Назовите принцип управления экономики, к которому советское руководство предпочло вернуться в период 1964-1982

6 лет назад

Малий Роб любив слухати батькові розповіді про:лісових братів розваги лучників віллі розбійника маріан фітцуолтер ​

Ответы

Малий Роб любив слухати батькові розповіді про:
лісових братів
розваги лучників
віллі розбійника
маріан фітцуолтер