Задание 1 (20 баллов).
Как работать с текстом
Прочитайте суждения и отметьте верные знаком «+», неверные — знаком «–».
Суждения
Верно/неверно
У человека и животного могут быть одинаковые инстинкты
В отличие от животных, мы обладаем разумом, способностью прямо ходить и приспосабливаемостью к окружающей среде
Наследственность — это схожие признаки человека и животного
Человек — существо биологическое
Задание 2 (20 баллов).
Как составлять простой план
Составьте простой план на тему «Особенности подросткового возраста». Ответ должен содержать не менее трёх пунктов.
Задание 3 (15 баллов).
Как работать с текстом
Соотнесите вид высших чувств с ситуацией, его иллюстрирующей.
1) Эстетические чувства
А) Анастасия очень ответственна и уважает чувства другого человека
2) Нравственные чувства
Б) Алексей любознателен и любит читать книги про открытия и изобретения
3) Интеллектуальные чувства
В) Вероника любит убирать свою комнату сама, ведь никто кроме неё не знает, куда лучше положить вещи
Задание 4 (25 баллов).
Как работать с текстом
Как писать мини-сочинение
Каждый человек является личностью. На основе личного опыта и полученных знаний напишите небольшой рассказ о том, какие качества личности вам уже присущи, а какие вы бы хотели в себе развить.
Задание 5 (20 баллов).
Как работать с текстом
Составьте памятку о том, как стать самостоятельным. Она должна содержать не менее пяти пунктов.
Ответы
Ответ:
Объяснение:
1) У человека и животного могут быть одинаковые инстинкты +
В отличие от животных, мы обладаем разумом, способностью прямо ходить и приспосабливаемостью к окружающей среде +
Наследственность — это схожие признаки человека и животного +
Человек — существо биологическое +
2)
1.Особенности физиологического развития в подростковом возрасте, в том числе процессы полового созревания, изменения в внешнем виде и форме тела.
2.Изменения в психологическом развитии, включая формирование личности, поиск своего места в обществе, изменения в отношениях с родителями и окружающими.
3.Социально-психологические проблемы, с которыми могут сталкиваться подростки, такие как трудности в общении, конфликты с родителями и представителями других поколений, выбор будущей профессии и т.д.
3)
Эстетические чувства - В) Вероника любит убирать свою комнату сама, ведь никто кроме неё не знает, куда лучше положить вещи
Нравственные чувства - А) Анастасия очень ответственна и уважает чувства другого человека
Интеллектуальные чувства - Б) Алексей любознателен и любит читать книги про открытия и изобретения
4)Каждый человек является уникальной личностью со своими сильными и слабыми сторонами. В моей личности я ценю такие качества, как ответственность, честность и эмпатия. Я стараюсь быть честным со всеми людьми и не скрывать своих чувств и мыслей. Также я считаю, что умение понимать и сочувствовать другим людям является важным качеством личности.
Однако, я также хотел бы развить в себе качество самостоятельности. Я чувствую, что иногда я слишком зависим от мнения других людей и боюсь высказать своё мнение. Я хотел бы развить у себя смелость и уверенность в своих действиях, чтобы быть более самостоятельным и уверенным в себе.
В целом, я считаю, что развитие личности - это постоянный процесс, и у каждого он происходит по разному.