Предмет: Математика, автор: lazzatsatymgalieva

Составь верные равенства

Приложения:

Ответы

Автор ответа: draken4ik

0

Ответ:

100×3=900÷3

207+233=70×6

200÷4=450-400

Пошаговое объяснение:

900-550=350

400÷5=80

я не понела

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: dimadotsent10

написати твір дива у нашому житті'

2 года назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Matvey23748

2. қажетті сөздерді жаз помогите пожалуйста

2 года назад

Предмет: Химия, автор: lubninandrej270

это типо помочь мне надо,
помогите пожалуйста!!! химия 7 класс

2 года назад

Предмет: Українська література, автор: veronikatovova

Добрий день, шановні шестикласники! Виконайте контрольну роботу на подвійних аркушах до 12 травня. Додатково буде вказано, куди приносити роботу. Підписуйте роботу так: клас, прізвище та ім’я, предмет.
Українська література. Контрольна робота.
Дайте повні відповіді на запитання.
І. 1. Поділіть героїв повісті Я. Стельмаха «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» на головних і другорядних, запишіть їх у дві колонки.
2. За що хлопці, з твору Я. Стельмаха «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера», Сергій та Митько, були вдячні Василю Трошу?
ІІ. 1. Яка пригода в повісті Л. Ворониної «Таємне Товариство Боягузів, або засіб від переляку №9» вам найбільш сподобалась? Чим саме?
2. Чого навчає нас повість Л. Ворониної «Таємне Товариство Боягузів, або засіб від переляку №9»
ІІІ. 1. Що таке байка? Яка її будова? Які байки Л. Глібова ви прочитали?
2. Яка байка Л. Глібова вам сподобалась найбільш? Чим саме?
3. Чим відрізняється гумореска від співомовки? Наведіть приклади одної гуморески та одної співомовки.

8 лет назад

Предмет: Информатика, автор: Sasha1984Ghjcdtn

Что будет нарисовано после выполнения Чертёжником алгоритма?
использовать Чертёжник
алг
нач
поднять перо
сместиться с точку ( 1.1 )
опустить перо
сместиться с точку(1.5)
сместиться с точку(3.5)
сместиться с точку(2.4)
сместиться с точку(3.3)
сместиться с точку(1.3)
кон.

8 лет назад