Предмет: Қазақ тiлi, автор: 1111omi1111

Пожалуйста помогите! Составьте диалог 5 класс на тему; польза воды или просто про воду . На казахском языке. Не с интернета и легкий !!!!Дам 100 баллов !!!!Минимум 6 вопросов с ответами!

Ответы

Автор ответа: zloikotik332
1

Ответ:

А: Привет! Как дела?

В: Привет, все хорошо.

А: Как ты считаешь, в чём польза воды?

В: без воды нет жизни на земле, гибнут цветы, живые организмы умирают.

А: А ты знаешь сколько человеку в день нужно выпивать воды?

В: да, конечно, в день нужно пить не менее 2-х литров воды.

А: Для чего человеку ещё нужна вода?

В: Он использует её в быту.

А: Спасибо за беседу, мне было приятно с тобой пообщаться, пока!

В: Пока

Объяснение:

сейчас напишу перевод тебе в коментарии.

можно лучший ответ?

zloikotik332: A: Сәлем! Қалайсыз? Б: Сәлем, бәрі жақсы. Ж: Суды пайдалану дегеніміз не деп ойлайсыңдар? С: сусыз жер бетінде тіршілік жоқ, гүлдер өледі, тірі организмдер өледі. Ж: Адамға күніне қанша су ішу керектігін білесіз бе? С: Иә, әрине, күніне кемінде 2 литр су ішу керек. Ж: Су адамға тағы не үшін қажет? С: Оны күнделікті өмірде қолданады. A: Әңгімелескеніңізге рахмет, сізбен сөйлесу бір ғанибет болды, сау болыңыз! Б: сау бол
zloikotik332: вот держи:)
1111omi1111: Да конечно ,твой ответ лучший .Спасибо большое)
zloikotik332: не за что:)
zloikotik332: удачи с уроками:)
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: antonpalamarcku
допоможіть будь ласка!!!!!​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: zaniaabdimomyn
В первый день девочка прочитала 16 страниц. Во 2 день в два раза больше. Всего в книге 100 страниц. Сколько страниц ей осталось прочитать?​
1 год назад
Предмет: Геометрия, автор: pinaronoooee
На рисунке 5 AF||ED, BA –

биссектриса угла EBC, CD – биссектриса

угла BCF. Докажите, что AB||CD.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Deferenze
1. В каком предложении причастный оборот надо выделить запятыми? а) Человек услышавший шорох насторожился б) Мы почувствовали даже дыхание лаявшей на нас собаки. в) От оттаявшей земли поднимался пар. г) Распускающиеся под теплыми лучами солнца листочки радовали глаз. 2. В суффиксах каких страдательных причастий пишется е? а) Слыш_мого; б) вид_мый; в) огражда_мый; г) движ_мый. 3. Найдите предложение с деепричастным оборотом: а) Блеснула яркая молния, и раздался удар грома. б) Много тайн хранят леса, опаленные войной. в) Озеро, взволнованное ветром, шумело у берегов. г) Не узнав горя, не узнаешь и радости. 4. Найдите словосочетание, в котором не с деепричастиями пишется слитно: а) (не)зная ничего; б) (не)чувствуя опасности; в) (не)доумевая по поводу случившегося; г) (не)доходя до места; 5. Найдите наречие в данных словосочетаниях, в котором надо писать букву а: а) вправ_ пойти; б) удар слев_; в) расстаться надолг_; г) переписать набел_; 6. Найдите наречия, которые пишутся через дефис: а) (по)прежнему направлению; б) (по)настоящему отдохнуть; в) идти (по)осеннему лесу; г) скучать (по)настоящему делу. 7. Найдите производный предлог, пишущийся слитно: а) (в)следствие дождей; б) (в)течение года; в) (не)смотря под ноги; г) положить (на)счет. 8 . Укажите разделительный союз: а) потому что б) или в) однако г) словно 9. Укажите предложение, в котором «бы» является частицей. а) Что(бы) вы выполнили задание верно, внимательно прочтите инструкцию. б) Что(бы) это могло быть? в) Что(бы) хорошо исполнить танец, ребята много репетировали. г) Читайте больше, что(бы) расширять свой кругозор. 10. Выберите правильный ответ: Где не, где ни? Что н..(1) говори, он н..(2) мог н..(3) знать об этом, но вел себя как н..(4) в чем н..(5) бывало. а) не – 1, 3, 4, ни – 2, 5. б) во всех случаях – ни. в) во всех случаях – не г) не – 2, 3, 5; ни – 1, 4;
6 лет назад
Предмет: Окружающий мир, автор: arzhaankarasal94
напряжённый момент в произведении упрямый козленок
6 лет назад