Предмет: Русский язык, автор: BANNANASEC

146*. Вставьте пропущенные уточняющие члены предложения, расставьте знаки препинания. кишит пёстрый мир.


1) Taм ______ кишит пёстрый мир


2) Поздно вечером _____ я пошёл гулять


3) Даже сюда ________ вместе с горячим воздухом доносился гул и треск

4) На другой день _____ он проснулся от крика чаек

5) Впереди ______ горел костёр


6) Небо здесь безоблачное всегда____


7) Гроза началась вечером________


доносились детские голоса.


8) Оттуда ________ доносились детские голоса.


9) На прогалинку выбежал ушкан ______
сел на задние лапки и стал умываться.

10) Только так _______ и могла начаться наша река.


Слова для справок: то есть часов в одиннадцать; рано утром; часу в десятом; внизу; даже зимой; через озеро; то есть заяц; среди травы, цветов, пшеницы; у самой дороги; из глубины длинного коридора.

Ответы

Автор ответа: lanastlana
0

Вставьте пропущенные уточняющие члены предложения, расставьте знаки препинания.

Ответ:

1) Taм, среди травы, цветов, пшеницы, кишит пёстрый мир

2) Поздно вечером, то есть часов в одиннадцать, я пошёл гулять.

3) Даже сюда, через озеро, вместе с горячим воздухом доносился гул и треск.

4) На другой день, рано утром, он проснулся от крика чаек.

5) Впереди, у самой дороги, горел костёр

6) Небо здесь безоблачное всегда, даже зимой.

7) Гроза началась вечером, часу в десятом.

8) Оттуда, из глубины длинного коридора, доносились детские голоса.

9) На прогалинку выбежал ушкан, то есть заяц, сел на задние лапки и стал умываться.

10) Только так, внизу, и могла начаться наша река.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: rumynaiamuha
I. Из данного предложения выписать все возможные словосочетания.
Слабый ветер приносил с полей запах свежего сена.
____________________________________________________________________________
II. Словосочетание со связью примыкание заменить словосочетанием со связью управление.
Внимательно смотреть - __________________________________
III. В данном предложении подчеркнуть все грамматические основы.
Экскурсовод рассказывал очень скучно, и мы отстали от него, съели по порции мороженого и выпили из
автомата по стакану воды с сиропом, а потом папа сказал, что он сам будет нашим экскурсоводом.
IV. Среди предложений 1-5 найдите безличые предложения. Подчеркните главный член этих предложений.
(1) Дорога шла по низменным болотистым местам. (2) По бокам то сумрачно высились вековые ели, то
километрами тянулись безлесые желтоватые топи. (3) Местами приходилось брести по колено в воде.
(4) На болотистых участках всплыли жерди-лежневки, приходилось перешагивать или ступать на них,
под ногами жерди уходили вниз, как клавиши пианино. (5) Всё это очень затрудняло ходьбу. (Н.Вурдов)
V. Подчеркните грамматические основы. Обозначьте предложения, в которых не нужно ставить тире
между подлежащим и сказуемым.
1. У кукушонка грудка пёстренькая.
2. Очень важное проявление вежливости поздороваться первым.
3. И неподкупный голос мой был эхо русского народа.
4. Умение ждать большое искусство.
VI. Расставьте знаки препинания при однородных членах, где это необходимо. Подчеркните однородные
члены как члены предложения.
Под ногами темно ничего не видно ни поваленных стволов ни торчащих камней ни рытвин ни
малорослых кустов, среди которых особенно много колючего шиповника.
VII. Расставьте знаки препинания, подчеркните обособленные члены как члены предложения.
Устраиваясь ночевать на еловых ветвях хорошо защищающих от ветра
грачи по ночам поднимают громкий крик, и от этого крика я каждый раз просыпаюсь.
VIII. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Приказав всадникам спешиться,
1) кони были отправлены на конюшню.
2) был прочитан приказ о наступлении.
3) вдруг прозвучал выстрел.
4) командир направился к одному из них.
IX. Исправьте ошибки в употреблении причастного оборота и запишите исправленный вариант на
свободной строке.
1)Чеховский интеллигент был человеком, сочетавший порядочность с неумением осуществлять свои
идеалы.
2)Деревушка с глядевшими ивами из ворот имела приятный вид.
X. В каком предложении нужно поставить только одну запятую?
1. Зимой черепахи впадают в спячку и прячутся на дне прудов или в норах на земле.
2. Темнота зимней ночи скрывала и берег реки и дорогу и деревеньку.
3. В нашей семье любят не только читать книги но и слушать музыку.