Предмет: Математика, автор: aruzanbari

8. Вычислите: (-2,5-1 ⅚): 1⁴/⁹-3⁵/⁹×(-2¼)
​

Ответы

Автор ответа: andraskooleksandra
0

Ответ:

это не 1-4 класс сори я в 5 и не знаю

aruzanbari: я не чайно нажала 1-4
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Sophia11992
Розв'яжіть задачу
Автівка їхала 3 год зі швидкістю 7,4 км/год і 2 год зі швидкістю 67,8 км/год. Знайдіть її середню швидкість на всьому шляху
Нужно каждое действие отдельно, с объяснением ;)
2 года назад
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним
Основні складальні одиниці приставки для збирання кукурудзи КМД-6.:
1. миси
2. качановідокремлювальний апарат
3. ротаційний різальний апарат
4. сегментний різальний апарат
5. шнек листостеблової маси
6. транспортер качанів
7. подрібнювальний апарат
8. похила камера
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: kseniabf500
Английский язык:
I. Choose the correct word to complete the dialogue.
A: I would like to make some/any muffins.
B: OK. We have some/any time.
A: How many/much muffins do you want to bake?
B: Hmmm... What about 20?
A: I haven’t got some/any oil. But I’ve got some/any butter.
B: And how many/much butter have you got?
A: I've got enough.

II. Write the Past Simple form of words.
to be –
to come –
to go –
to do –
to make –
to write –
to sing –
to tell –

III. Write the affirmative, negative and interrogative sentences in
the Past Simple.
1. I _____ (meet) my best friend at University 5 years ago.
2. Lina and I _____ (go) to the cinema last week.
3. The meeting (not begin) on time.
4. We (not enjoy) our stay at the hotel yesterday.
5. _____ you ____ (lock) the door?
6. _____ he _____ (sleep) late yesterday?

IV. Write the affirmative, negative and interrogative sentences in
the Future Simple.
1. We ¬¬_____ (visit) our Grandma on Sunday.
2. They _____ (play) basketball tomorrow.
3. Sue (not take) a shower in the evening.
4. We (not go) for a walk after lunch.
5. You / help me with the test? → ?
6. She / send us the pictures? → ?
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Жанка456
«Прописка» шығармасының идеясын анықтаңыз.
Анықтаған идеяңызды «ПОПС» формуласы бойынша жазбаша түсіндіріңіз.
1.Бірінші сөйлем: «Менің ойымша, шығармадағы басты идея - .....»
2.Екінші сөйлем: «Себебі, мен оны былай түсіндіремін ….»
3.Үшінші сөйлем: «Оны мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын … »
4.Соңғы сөйлем: «Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім.... ».

Перевод;

Определите идею произведения "Прописка".
Объясните свою идею, которую вы определили, письменно по формуле «ПОПС».
1.Первое предложение: «на мой взгляд, главная идея в произведении -.....»
2.Второе предложение: "потому что я объясняю его так...»
3.Третье предложение: "я могу доказать его следующими фактами, примерами…»
4.Последнее предложение: "в связи с этим я пришел к следующему итоговому решению.... ».

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!
КӨМЕКТЕСІҢДЕРШІ ӨТІНЕМІН!!!!!
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: aigerim19851031
в парке 36 девочек, а мальчиков в 4 раза меньше. на сколько девочек больше, чем мальчиков
8 лет назад