Предмет: Физика, автор: 1224872

Знайдіть фокусну відстань лінзи, якщо її оптична сила: а) -2 дптр; б) 4
дптр; в) 5 дптр; г) -10 дптр

Ответы

Автор ответа: konikdonik619
1

Ответ:

Объяснение:

F-фокуса відстань. D i d - оптична сила лінзи.

F=1/d

F=1/-2=-0.5м(розсіювальна) бо значення відємне

F=1/4=0.25м

F=1/5=0.2м

F=1/-10=-0.1м (розсіювальна) бо значення відємне

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: rs3398949
Анализ и интерпретация 6. Прочитайте текст и выполните задания И в тоже мгновение щелкнуло что-то лопнула натянутая резина. Слепцов открыл глаза и увидел: B бисквитной коробке торчит прорванный кокон, а по стене, над столом, быстро ползет в верх черное сморщенное существо величиной с мышь. Оно остановилось, вцепившись шестью черными мохнатыми лапками в стену, и стало странно трепетать. Оно вылупилось ОТТОГО, ЧТО изнемогающий от горя человек перенес жестяную коробку к себе, в теплую комнату, оно вырвалось оттого, что сквозь тугой шелк кокон а проникло тепло, оно так долго ожидало этого, так напряженно набиралось сил и вот теперь, вырвавшись, медленно и чудесно росло. Медленно разворачивались смятые лоскутки, бархатные бахромки, крепли, наливаясь воздухом, веерные жилы. Оно стало крылатым незаметно, как незаметно становится прекрасным мужающее лицо. И крылья еще слабые, еще влажные все продолжали расти, расправляться, вот развернулись до предела, положенного им Богом, - и на стене уже была вместо комочка, вместо черной мыши, -громадная ночная бабочка, индийский шелкопряд, что летает, как птица, в сумраке, вокруг фонарей Бомбея. тонкий звук- как будто - И тогда простертые крылья, загнутые на концах, темно- бархатные, с четырьмя с ледяными оконцами, вздохнули в порыве нежного, восхитительного, почти человеческого счастья. Бабочка -Назовите, к какому элементу композиции относится данный эпизод; Заполните таблицу, выписав последовательно эпитеты из данного отрывка. Объясните в столбике «Примечания» их лексическое значение, Слепцов Примечания: -Найдите в этом отрывке В.В.Набокова «Рождество» все слова, которыми автор называет бабочку, подчеркните их. Пронумеруйте их либо составьте схему изменения(превращения)бабочки. -Сравните описания Слепцова и бабочки (1и2-й столбик и таблицы) и определите, каким образом они даются автором по отношению друг к другу: параллельно, контрастно. (Нужное подчеркните.) (10баллов)​
Предмет: Английский язык, автор: djsjjsjdjdjsjsj