Дети бежали по берегу озера размахивая по-птичьи руками а волны набегая на песок пытались дотянуться до их быстрых ног. Синтаксический разбор с причастием и расставить знаки препинания
Ответы
Синтаксический разбор предложения:
[Дети бежали по берегу озера, Iразмахивая по-птичьи рукамиI], а [волны, Iнабегая на песокI, пытались дотянуться до их быстрых ног].
1-я часть ССП:
дети - сущ., подлежащее,
бежали - глагол, сказуемое (ПГС),
по берегу - сущ. с предлогом, обстоятельство,
озера - сущ., несогласованное определение,
размахивая по-птичьи руками - деепричастный оборот, обособленное обстоятельство;
а - противительный союз между частями ССП, не ЧП;
2-я часть ССП:
волны - сущ., подлежащее,
набегая на песок - деепричастный оборот, обособленное обстоятельство,
пытались дотянуться - всп. глагол + инфинитив, сказуемое (СГС),
до ног - сущ. с предлогом, косвенное дополнение,
их - местоимение, определение,
быстрых - прилагательное, согласованное определение.
Характеристика предложения: повествовательное, невосклицательное, сложное (ССП), обе части - двусоставные, полные, распространенные предложения, осложненные обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами.
Схема: [— = -.-.- ~~~, I-.-.-I], a [—, I-.-.-I, = ~~~ ~~~ ---].
#SPJ1