Предмет: Литература, автор: malikau2012

Пж нужно сравнить стихотворение Осень Бальмонта и Осень Абая

Ответы

Автор ответа: sasakostryn994
2

Ответ:

Ответ данн ниже незабудь поставить 5☆ и отзыв

Осень Абая-Красиво описывающий природа и её краса а так же описание погоды

-Прл неё хочется петь и петь составлять стихи

Осень Бальмонта Меньше описанное состояние природы не было уточняющих мыслей больше говорилось о природе и нехотелка к зиме

Объяснение:

Оставь отзыв я старался....

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ariadnapomeranceva
544А. Рассмотри рисунок статуи Колосса Родосского. В чём необычность статуи? Как Ты думаешь, какова её величина? Что произошло с ней? Почему она не сохранилась до наших дней?

544Б. Поработай с Дубом предсказаний. Напиши на стволе дуба тему "Шестое чудо света - Колосс Родосский". На его ветвях - свои предположения: зачем был построен Колосс, каких размеров он был, почему статуя не сохранилась, что произошло с ней после гибели. На листьях дуба напиши аргументы в пользу своего предположения.



ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!​
2 года назад
Предмет: Математика, автор: pletuhevgenia
Допоможіть я неправильно завдання дала і будь ласка обясніть як його робити це терміново!!!!!!!
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: veronikafeoktistova4
4) укажите определённо-личное предложение:
1. Прости за боль разлук ,за горечь слёз
2. Сухая,тихая погода
3. В наших краях знают толк в пении
4. На кустах пестреет листьев золото
5) найдите безличное предложение:
1. Нужно мыть руки перед едой
2. Меня снова привели к самозванцу
3. Встаю,одеваюсь, выхожу в сад
4. Ночная июльская хмарь
6) укажите неопределённо-личное предложение:
1. Ищи свою дорогу с малых лет
2. убранные поля,серая щетина жнивья
3. Ходить по улицам было опасно
4. Дни поздней осени бранят обыкновенно
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: abamattop
Решите систему графически:
{2x+y=0;
{-3x+y=5​
7 лет назад
Предмет: Химия, автор: savvakara
Здійсніть такі хімічні перетворення (тобто напишіть
рівняння реакцій з яких можна отримати інші
речовини, скільки стрілочок стільки й рівнянь у вас
повинно бути, наприклад, ви розмірковуєте, як з Н 2 О 2
отримати О 2 і пишете рівняння отримання кисню з
води, це один із методів отримання кисню. Потім
запитуєте себе, як з О 2 отримати СаО, це треба щось
добавити, тобто це одна із хімічних властивостей кисню,
яка називається взаємодія простих речовин з киснем і
т.д. Наступний ланцюжок так же розмірковуєте):
H 2 O 2 → O 2  → CaO
KClO 3  → O 2  → Al 2 O 3
7 лет назад