Предмет: Русский язык,
автор: ktitarevatanya
Расставьте знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, обведите в кружочек слова, которые соединяют простые предложения в составе сложного. Определите вид сложного предложения. Начертите схему. (пользуйтесь подсказками из табличек, помещенных ниже)
1.Кухарка рассердилась и направилась к учителю но Алеша не допустил ее.
2.Я теперь вспомнил что читал в одной книжке о гномах.
3.Учитель задал выучить наизусть несколько страниц из всемирной истории а он не знал еще ни одного слова!
4.Внутренний голос ему говорил что он не заслуживает похвалы.
5.Недель через шесть Алеша выздоровел и все происходившее с ним перед болезнью забылось.
Приложения:
Ответы
Автор ответа:
0
Ответ:не
Объяснение:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык,
автор: aiahizfu
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: tohajxvdd
Предмет: Литература,
автор: arnurmarst08
Предмет: Информатика,
автор: esh79
Предмет: Українська мова,
автор: annamostova24