Предмет: Українська мова, автор: kamivan09

Даю сто балів
1.Визначити види обставин
Я змалку знаю,де яке село.
Десь бриніла притишена пісня.
Тихо жаби кумкають з болота.
Весна прийшла так якось несподівано.

2.Підкреслити означення у реченнях
Нові громи схрестились на мечах. Десь гонить вітер хмари пелехаті.
А степ уже сивий на поминках плаче. А небо синє та ясне.

3.Де треба взяти прикладки в лапки або написати через дефіс
Журнал Дніпро, сузір’я Чумацький Шлях, швейна фабрика Весна ,
кінофільм Поводир, Дніпро ріка, Лисичка сестричка, твір опис , газета
Літературна Україна

4 Розібрати за членами речення
На лівому березі річки Раставиці розкинулося село Вербівка.

Ответы

Автор ответа: Пеппер
1

1. Визначити види обставин

Я змалку знаю, де яке село. - часу

Десь бриніла притишена пісня. - місця

Тихо жаби кумкають з болота. - міри і ступеня

Весна прийшла так якось несподівано. - способу дії

2. Підкреслити означення у реченнях

Нові громи схрестились на мечах. Десь гонить вітер хмари пелехаті.

А степ уже сивий на поминках плаче. А небо синє та ясне.

3. Де треба взяти прикладки в лапки або написати через дефіс

Журнал "Дніпро", сузір’я Чумацький Шлях, швейна фабрика "Весна",

кінофільм "Поводир", Дніпро-ріка, Лисичка-сестричка, твір-опис , газета "Літературна Україна"

4. Розібрати за членами речення

На лівому (означення) березі  (додаток) річки  Раставиці (обставина)  розкинулося (присудок) село Вербівка (підмет).


kamivan09: Спасибо не мог зробить самостійну
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: msheva2011
1. Як відбувалося становлення особистості історичного діяча?
1.1. Де і коли він народився?
1.2. Де і в яких умовах жив, зростав, виховувався?
1.3. Як формувалися його погляди?
2. Особисті якості й риси характеру.
2.1. Як особисті якості діяча впливали на його діяльність?
2.2. Які з його особистих якостей вам подобаються, а які ні?
3. Діяльність історичного діяча.
3.1. Схарактеризуйте основні справи його життя.
3.2. Які успіхи й невдачі були в його справах?
3.3. Які верстви населення підтримували його діяльність, а які ні, і чому?
3.4. Хто був його друзями, а хто ворогами, і чому?
3.5. Якими були наслідки його діяльності: а) для сучасників; б) для нащадків.
3.6. За що людство пам'ятає цю людину?
4. Яке ваше особисте ставлення до історичного діяча?
4.1. Які почуття викликає у вас його діяльність?
4.2. Як ви ставитеся до засобів і методів його діяльності? Обґрунтуйте свою думку
даю 50 балів будьласка
Предмет: Алгебра, автор: tomi6779
Предмет: Алгебра, автор: sususueu