Предмет: Математика, автор: margulan73

5.Дана функция у = -6х-1.
а) Найдите точки пересечения с осями координат. Ответ обоснуйте.
b) Постройте график данной функции.
c) Запишите в виде у = kx + b функцию, график которой параллелен графику
y=-6x-1 и проходит через точку (1; 1). Пятое надо срочно
Даю 100 баллов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: dubynasofia18

Відповідь:

100

Покрокове пояснення:

25+30+45

Автор ответа: testytmonster4

Ответ:

100

Пошаговое объяснение:

будет 25+30+45, удачи

margulan73: Откуда взял/а 25,30,45?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: kkkkkkkkkla

!!!!!!!!!!!!!!Срочно, якщо можливо!!!!!!!!!!
Прочитайте фразеологізми, добираючи тільки з довідки потрібні синоніми. Запишіть їх парами, прибираючи дужки.

Молоти язиком (не)билиці, (не)високого льоту, один від одного (не)далеко втекли, ятрити (не)загойну рану, на розум (не)багатий, бачити (не)мало світу, (не)солоно сьорбавши, щербатої копійки (не)вартий, канути в (не)буття, з (не)легким серцем, усіма правдами й (не)правдами, (не)сите око.

Довідка: невелике цабе, сім мішків гречаної вовни, та й ті неповні, бувати в бувальцях, з каменем на серці, впіймавши облизня, будь-якою ціною, руки загребущі, одним миром мазані, допікати до живих печінок, лобом неширокий, дешевший за дірку від бублика, канути у воду.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: emi554

3. Замени:
сложение умножением умножение сложением
1+1+1+1+1+1
c+c+c+c+c+c
2.5
k.7

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: Аноним

назвіть аргументи на користь правильного способу життя (5 шт)

1 год назад

Предмет: Химия, автор: 2004macsim

СРОЧНО! ПОТРІБИН РОЗВЯЗОК. На барій хлорид масою 10,8 г подіяли калій сульфатом масою 10,88 г. Обчисліть масу утвореного осаду та кількість речовини калій хлориду.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: tikhonov28e814

1) Часть речи, отвечающая на вопросы какой? какая? –

2) Раздел науки о языке, изучающий правила правописания. –

3) Часть речи, не входящая ни в самостоятельные, ни в служебные части речи. –

4) Служебная часть речи, не употребляющаяся самостоятельно. –

5) Наука, изучающая части слова. –

6) Часть речи, отвечающая на вопросы что делать? что сделать? –

7) Падеж, отвечающий на вопросы кого? чего? –

8) Часть речи, отвечающая на вопросы кто? что? –

9) Изменяемая часть слова. –

10) Суффикс, стоящий после окончания. –

11) Часть слова, стоящая после корня. –

12) Главный член предложения, отвечающий на вопросы кто? что? –

13) Наука, изучающая звуки речи. –

14) Что состоит из слов и выражает законченную мысль? –

15) Падеж, отвечающий на вопросы кого? что? –

16) Знак препинания, разделяющий слова, группы слов или предложения. –

17) Часть слова, стоящая перед корнем. –

18) Знак препинания, выражающий законченность мысли. –

19) Наука, изучающая значение слова. –

20) Часть слова без окончания. –

21) Главная часть слова. –

22) Наука, изучающая способы образования слов. –

23) Фонетическая форма письменности, состоящая из 33 знаков. –
Сбросить ответы

6 лет назад