Предмет: Химия, автор: genius14444

нитробензол массой 16,4 г получили нитрованием 14,8 мл бензола(p=0.88г/см). вычислите массовую долю(%) выхода продукта реакции.
ннеобходимо перевести объем бензола в граммы по плотности и решить через пропорцию. ​

Приложения:

DK954: Ответ: д) 80%
genius14444: можно решение?(

Ответы

Автор ответа: DK954
2

Дано:

m(прак.)(C₆H₅-NO₂) = 16,4 гр

V(С₆H₆) = 14,8 мл = 14,8 см³

ρ(С₆H₆) = 0,88 гр/см³

---------------------------------------------

Найти:

η(C₆H₅-NO₂) - ?

Решение:

1) Для начала мы напишем уравнение реакции нитрованием бензола:

С₆H₆ + HNO₃(конц.) (t°C) → C₆H₅-NO₂ + H₂O

2) Далее мы находим массу бензола:

m(С₆H₆) = V(С₆H₆) × ρ(С₆H₆) = 14,8 см³ × 0,88 гр/см³ = 13,024 гр

3) Теперь находим количества вещества у бензола, а потом у нитробензола из уравнения реакции:

M(C₆H₆) = 12×6 + 1×6 = 72 + 6 = 78 гр/моль

n(C₆H₆) = m(C₆H₆)/M(C₆H₆) = 13,024 гр / 78 гр/моль ≈ 0,167 моль

n(C₆H₆) : n(C₆H₅-NO₂) = 1 : 1 - по уравнению реакции , следовательно:

n(C₆H₅-NO₂) = n(C₆H₆) = 0,167 моль

4) Теперь находим теоретическую массу у нитробензола:

M(C₆H₅-NO₂) = 12×6 + 1×5 + 14 + 16×2 = 72 + 5 + 14 + 32 = 123 гр/моль

m(теор.)(C₆H₅-NO₂) = n(C₆H₅-NO₂) × M(C₆H₅-NO₂) = 0,167 моль × 123 гр/моль = 20,541 гр ≈ 20,5 гр

5) Теперь находим массовую долю выхода продукта нитробензола:

η(C₆H₅-NO₂) = m(прак.)(C₆H₅-NO₂)/m(теор.)(C₆H₅-NO₂) × 100% = 16,4 гр / 20,5 гр × 100% = 0,8 × 100% = 80%

Ответ: η(C₆H₅-NO₂) = 80%   ( д) 80 )

Решено от: DK954


genius14444: СПАСИБО БОЛЬШОЕ!!!
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: ivanshinkarenko1488
Предмет: Математика, автор: Sashka3030
Предмет: Математика, автор: floweryk854
Предмет: Английский язык, автор: flamasters69life
Ребята, нужно проверить текст на ошибки. Прошу прямо душевно, от этого сочинения будет зависеть оценка за семестр, так что милые постарайтесь <3


Birthday it is a wonderful day for everybody. A lot of people like celebrating it. On this day you are in the centre of attention. You can spend time with your friends, parents and you can get a lot of presents.

So, I and my friend have been asked to arrange an event to celebrate a classmate's seventeenth birthday. His name is Mike, and he is the soul of our class, so all classmates will come to the party.

We thought about it a lot and decided to choose from four options. The first option was going to a restaurant. It would be quite easy to organize a party there, but going to a restaurant wouldn't be much fun because we might have to dress formally. Also, it may be expensive. So, the next option was bowling. Here you can have a fun and to compete with friends. That's much sociable, but someone could find it boring, and we must find the most suitable option for everybody. So we began to think about a rock concert that will be held on Mike’s birthday. But later we realized that everyone has their favourite type of music and the tickets might be too expensive.

The best option is going to the cinema because it is nearby and it won't cost a lot of money. All of us go to the cinema regularly, but we've never all been there together. Here Mike will have the best birthday party ever.
Предмет: История, автор: qwertypat12378946
ПРОЧИТАЙТЕ ОТРЫВОК ИЗ ИСТОРИЧЕСКОГО ДОКУМЕНТА И ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ.
Закон о гомстедах. Акт о земельных наделах, подписанный президентом 20 мая и оглашенный в послании к конгрессу 27 мая 1862 г.

1. Сенат и палата представителей Соединенных Штатов, собравшиеся в конгрессе, постановляют:

Раздел 1. Всякое лицо, являющееся главой семьи или достигшее двадцати одного года, являющееся гражданином Соединенных Штатов, никогда не участвовавшее в войне против Соединенных Штатов и не помогавшее их врагам, имеет право с 1 января 1863 г. вступить в законное владение никем не занятой земли или приобрести участок размером 160 акров (65 га).

Раздел 2. После уплаты 10 долларов ему разрешается вступить во владение землей.

Раздел 3. Если по истечении 5 лет докажут, что он жил на этой земле и обрабатывал ее, тогда он получит эту землю в собственность.

ВОПРОСЫ:

1. Какие основные аспекты были охвачены в данном законе?

2. Как отразился этот закон на жизни населения страны? Какие преимущества получали граждане США?

3.Почему людям нужно было жить на земле 5 лет, чтобы получить ее в собственность?​