Предмет: Физика, автор: InzhiWeysley

Задание Установите соответствие между явлениями и их объяснением. 1 Полы, покрытые линолеумом, пласти- ковые поверхности приборов после уборки очень быстро покрываются пылью. На деревянных полах такого количества пыли не оседает Топливные баки при перевозке горючих жидкостей заземляют 2 3 Порой, прикасаясь к металлическим предметам, вы ощущаете достаточно сильный электрический разряд. 4 Корпуса многих приборов металли- ческие - они экранируют приборы от внешних электрических полей, помех, нежелательных сигналов A Тело человека и одежда в результате соприкосновения электризуются. Наибольший заряд образуется $15 B с D в одежде из синтетических материалов в морозный день ВНУТРИ Проводников электрического поля нет При трении пластик, органическое стекло, пластмасса электризуются сильнее, чем древесина Жидкости при трении о твердые поверхности электризуются. Легко- воспламеняющиеся жидкости при Искровых разрядах могут воспламе- ниться​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ospanovbt1
2

Ответ:

1) - C

2) - D

3) - A

4) - B

думаю так


InzhiWeysley: спасибо
ospanovbt1: пожалуйста
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: l3GGy
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
ПЛИЗ СРОЧНО ДАЮ 25 БАЛОВ ПОМОГИТЕ

Прочитай текст. Про який важливий винахід людства в ньому йдеться.Як віф розуміете заголовок до тексту
" НАЩАДКИ ГУСЯЧОГО
Винахідником* кулькової ручки
вважається журналіст з Угорщини
Ласло Біро, який у 1930­х роках використовував чорнильну ручку. Під
час письма чорнило часто розливалося, забруднюючи руки і написаний
текст.
Одного разу, прийшовши в друкарню**, Біро звернув увагу,
що друкарське чорнило не залишає плям. Він спробував залити у свою ручку таке чорнило, але воно було занадто густим і забило перо, яке перестало писати.
Тоді Ласло Біро спільно зі своїм братом Георгієм вигадали
конструкцію авторучки, яка мала наконечник у вигляді кульки. Замість того щоб вільно стікати з кінчика пера, липке й
густе друкарське чорнило покривало кульку, яка рухалася й
залишала за собою чорнильну лінію